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【判断题】
湖泊污染减退模型的构造过程体现了数学模型的局限性特点。
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】某校新增设STEAM课程，意在激发学生的科学兴趣和想象力。王老师在第一节课程中介绍到，所谓STEAM课程，是指由科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）等学科共同构成的跨学科课程。该过程体现了布卢姆认知领域目标中的（ ）水平。
A.
知识
B.
领会
C.
应用
D.
评价
【单选题】王某从银行取出工资，购买了一台格力空调。这一过程体现的货币的职能是 [ ]
A.
价值尺度和贮藏手段
B.
支付手段和价值尺度
C.
支付手段和流通手段
D.
价值尺度和流通手段
【多选题】某路口人行道绿灯亮起，斑马线上一行人欲过马路时，一辆经路口左转的黑色轿车，依旧慢速挪动没有礼让行人，被正在路口执勤交警甲拦住罚款、扣分，轿车司机乙对此表示，“驾驶陋习老毛病改一改了，我认识到了自己的错误，以后一定做到文明礼让。”小学生丙目睹这一情景后，说，“哈哈，叫你不让行，受到法律的惩罚了吧！”这一过程体现了法的哪些作用：
A.
预测作用
B.
评价作用
C.
强制作用
D.
教育作用
【单选题】第三方物流企业将货物按时送到客户手中的过程体现了第三方物流服务的哪些增值效用（）.
A.
时间效用和地点效用
B.
时间效用和服务效用
C.
地点效用和服务效用
D.
时间效用、地点效用和服务效用
【多选题】窗的构造尺寸应包括预留洞口与待安装窗框的间隙及墙体饰面材料的厚度。下列间隙中符合的有（）mm。
A.
清水墙10
B.
墙体外饰面抹水泥砂浆或贴马赛克15~20
C.
墙体外饰面贴釉面瓷砖5~10
D.
墙体外饰面贴釉面瓷砖20~25
E.
墙体外饰面贴大理石或花岗岩板40~50
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A.
知识
B.
领会
C.
应用
D.
评价
【单选题】王某从银行取出工资，购买了一台格力空调。这一过程体现的货币的职能是 [ ]
A.
价值尺度和贮藏手段
B.
支付手段和价值尺度
C.
支付手段和流通手段
D.
价值尺度和流通手段
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A.
预测作用
B.
评价作用
C.
强制作用
D.
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A.
时间效用和地点效用
B.
时间效用和服务效用
C.
地点效用和服务效用
D.
时间效用、地点效用和服务效用
【多选题】窗的构造尺寸应包括预留洞口与待安装窗框的间隙及墙体饰面材料的厚度。下列间隙中符合的有（）mm。
A.
清水墙10
B.
墙体外饰面抹水泥砂浆或贴马赛克15~20
C.
墙体外饰面贴釉面瓷砖5~10
D.
墙体外饰面贴釉面瓷砖20~25
E.
墙体外饰面贴大理石或花岗岩板40~50
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