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【判断题】
核苷类抗病毒药物的设计原理是基于代谢拮抗。( )
A.
正确
B.
错误
题目标签:
设计
抗病毒药物
核苷
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参考答案:
举一反三
【单选题】以下哪种为抗病毒药物 ?
A.
利福平
B.
克林霉素
C.
红霉素
D.
阿昔洛韦
E.
酮康唑
查看完整题目与答案
【判断题】脱氧核糖核苷中糖环3’位没有羟基。
A.
错
B.
对
查看完整题目与答案
【简答题】抗病毒药物重点在哪些人群中使用?
查看完整题目与答案
【简答题】可直接与病毒逆转录酶催化活性部位的P66疏水区结合,使酶失活的非核苷类抗病毒药物是
查看完整题目与答案
【判断题】在发型设计时,可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
查看完整题目与答案
【单选题】下列核苷中,在真核生物tRNA和mRNA中都存在的是( )。
A.
胸腺嘧啶核苷
B.
腺嘌呤核苷
C.
二氢尿嘧啶核苷
D.
假尿嘧啶核苷
查看完整题目与答案
【单选题】下列抗病毒药物中,属于无环核苷磷酸酯类化合物的是
A.
泛昔洛韦
B.
喷昔洛韦
C.
更昔洛韦
D.
阿昔洛韦
E.
西多福韦
查看完整题目与答案
【简答题】青蛙设计的主要内容
查看完整题目与答案
【单选题】假尿嘧啶核苷是指
A.
碱基并非尿嘧啶
B.
作为 DNA 的稀有碱基存在
C.
核苷中糖被甲基化
D.
糖与碱基之间的连接与正常不同
查看完整题目与答案
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A.
错
B.
对
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A.
正确
B.
错误
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A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
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A.
胸腺嘧啶核苷
B.
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C.
二氢尿嘧啶核苷
D.
假尿嘧啶核苷
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A.
泛昔洛韦
B.
喷昔洛韦
C.
更昔洛韦
D.
阿昔洛韦
E.
西多福韦
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A.
碱基并非尿嘧啶
B.
作为 DNA 的稀有碱基存在
C.
核苷中糖被甲基化
D.
糖与碱基之间的连接与正常不同
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