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【多选题】
编制全国主体功能区规划要妥善处理好的关系包括( )。
A.
政府与市场的关系
B.
开发与发展的关系
C.
行政区与主体功能区的关系
D.
人与自然的关系
E.
保持稳定与动态调整的关系
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举一反三
【简答题】在“插入”功能区的“符号”组中,可以插入公式、 和编号。A. 符号
查看完整题目与答案
【判断题】需求有个人需求和市场需求。个人需求是单个消费主体的需求。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】编制全国主体功能区规划要妥善处理好的关系包括( )。
A.
政府与市场的关系
B.
开发与发展的关系
C.
行政区与主体功能区的关系
D.
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【单选题】“设计”功能区的选项卡包括( )
A.
“页面设置”
B.
“主题”
C.
“背景”
D.
以上都对
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【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )
A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
查看完整题目与答案
【简答题】在插入功能区的符号组中,可以插入()和符号、编号等。
查看完整题目与答案
【简答题】在Word2010中,“修订”组所在的功能区为"____"
查看完整题目与答案
【单选题】在“插入”功能区的“符号”组中,可以插入()和符号、编号等。
A.
图片
B.
表格
C.
公式
D.
页眉页脚
查看完整题目与答案
【单选题】()是各级政协组织的主体。
A.
人大代表
B.
政协委员
C.
党代表
D.
职工代表
查看完整题目与答案
【判断题】word的功能区不包括word的全部功能。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
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A.
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A.
“页面设置”
B.
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C.
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D.
以上都对
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【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )
A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
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【简答题】在插入功能区的符号组中,可以插入()和符号、编号等。
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【简答题】在Word2010中,“修订”组所在的功能区为"____"
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【单选题】在“插入”功能区的“符号”组中,可以插入()和符号、编号等。
A.
图片
B.
表格
C.
公式
D.
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【单选题】()是各级政协组织的主体。
A.
人大代表
B.
政协委员
C.
党代表
D.
职工代表
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【判断题】word的功能区不包括word的全部功能。( )
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