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【多选题】
硫脲类药物的临床应用包括
A.
轻症甲状腺功能亢进
B.
儿童甲状腺功能亢进
C.
青少年甲状腺功能亢进
D.
甲状腺功能亢进术后复发
E.
克汀病
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举一反三
【单选题】指出硫脲类用于甲状腺功能亢进内科治疗的正确给药方式是（）
A.
开始给小剂量，以后逐渐加大剂量，直至基础代谢率正常，改用维持量
B.
开始给大剂量，基础代谢正常后药量递减，直至维持量
C.
开始给治疗量，基础代谢正常后继续给3~6个月停药
D.
开始给小剂量，基础代谢正常后药量递减，直至维持量
E.
开始给小剂量，基础代谢正常后改用维持量
【单选题】有关硫脲类临床应用错误的是
A.
用于轻症和不宜手术的甲亢治疗
B.
用于甲状腺次全切除手术病人术前准备
C.
甲状腺危象的治疗
D.
用于甲状腺次全切除手术病人术前准备，应与碘剂配合使用
E.
用于甲状腺危象治疗时不能使用碘剂
【多选题】硫脲类药物的作用机制有
A.
抑制甲状腺过氧化物酶
B.
抑制甲状腺激素的生物合成
C.
使已合成的甲状腺激素减少
D.
使血循环中甲状腺刺激性免疫球蛋白下降
E.
使甲状腺组织退化，血管减少，腺体缩小
【单选题】关于硫脲类抗甲状腺素药物的描述错误的是（ ）
A.
代表药物有甲硫氧嘧啶
B.
通过干扰甲状腺对碘的摄取而发挥作用
C.
是临床最常用的抗甲状腺素药物
D.
用于甲状腺危象的辅助治疗
E.
甲状腺术前准备
【单选题】药物临床应用是指
A.
设计个体化给药方案
B.
设计治疗疾病的医疗过程
C.
指导护士做好药品请领使用工作
D.
收集、整理分析药物安全信息
E.
使用药物进行预防、诊断和治疗疾病的医疗过程
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开始给大剂量，基础代谢正常后药量递减，直至维持量
C.
开始给治疗量，基础代谢正常后继续给3~6个月停药
D.
开始给小剂量，基础代谢正常后药量递减，直至维持量
E.
开始给小剂量，基础代谢正常后改用维持量
【单选题】有关硫脲类临床应用错误的是
A.
用于轻症和不宜手术的甲亢治疗
B.
用于甲状腺次全切除手术病人术前准备
C.
甲状腺危象的治疗
D.
用于甲状腺次全切除手术病人术前准备，应与碘剂配合使用
E.
用于甲状腺危象治疗时不能使用碘剂
【多选题】硫脲类药物的作用机制有
A.
抑制甲状腺过氧化物酶
B.
抑制甲状腺激素的生物合成
C.
使已合成的甲状腺激素减少
D.
使血循环中甲状腺刺激性免疫球蛋白下降
E.
使甲状腺组织退化，血管减少，腺体缩小
【单选题】关于硫脲类抗甲状腺素药物的描述错误的是（ ）
A.
代表药物有甲硫氧嘧啶
B.
通过干扰甲状腺对碘的摄取而发挥作用
C.
是临床最常用的抗甲状腺素药物
D.
用于甲状腺危象的辅助治疗
E.
甲状腺术前准备
【单选题】药物临床应用是指
A.
设计个体化给药方案
B.
设计治疗疾病的医疗过程
C.
指导护士做好药品请领使用工作
D.
收集、整理分析药物安全信息
E.
使用药物进行预防、诊断和治疗疾病的医疗过程
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