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【单选题】

冷漠:冷酷:热情 ( )

A.
束缚:禁锢:解放
B.
顽强:强烈:开放
C.
劳动:薪水:工资
D.
海水:盐分:氯化钠
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【单选题】跟下面这段文字的衔接最恰当的一项是( )持重是人的美德,它使人稳健、理智、思维严密,但过分就显得刻板冷漠;热忱也是美德,它可以冲淡持重的凝滞因素,使人敏锐、机智、保持一种活力,但过分则轻佻、浮夸。一个青年人_____________。

A.
要处理好二者的关系,就必须二美兼顾,互为补充。
B.
因为处理好了二者的关系,所以就二美兼顾,互为补充。
C.
只要处理好二者的关系,就二美兼顾,互为补充。
D.
如果要处理好二者的关系,就一定要二美兼得,相得益彰。

【单选题】下列关于冷漠型客户的表述有误的是( )。

A.
冷漠型客户容 易弄得客户服务人 员不知所措
B.
冷漠型客户心 里有自己的打算, 一般不太愿意听从 劝导
C.
对冷漠型客 户,要保持微笑、 主动出击
D.
对冷漠型客 户,要选派专业性 强的服务人员与其 洽谈合作意向,尤 其是对于合作利弊 、 政策支持等介绍 要尽可能详实

【多选题】加剧了师生间的疏离与冷漠的现象有哪些()。

A.
没有关爱大学生的意识
B.
教师们整日奔波于教学和科研之间,没有更多的时间和精力来与大学生交流沟通
C.
传统的教师观使一些教师难以放下“学者”、“师傅”的架子
D.
一些教师认为“教好书,上好课”是自己的本分,关怀大学生是辅导员和大学生工作者的事情
E.
在关爱大学生的方式方法上存在问题
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A.
要处理好二者的关系,就必须二美兼顾,互为补充。
B.
因为处理好了二者的关系,所以就二美兼顾,互为补充。
C.
只要处理好二者的关系,就二美兼顾,互为补充。
D.
如果要处理好二者的关系,就一定要二美兼得,相得益彰。
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A.
冷漠型客户容 易弄得客户服务人 员不知所措
B.
冷漠型客户心 里有自己的打算, 一般不太愿意听从 劝导
C.
对冷漠型客 户,要保持微笑、 主动出击
D.
对冷漠型客 户,要选派专业性 强的服务人员与其 洽谈合作意向,尤 其是对于合作利弊 、 政策支持等介绍 要尽可能详实
【多选题】加剧了师生间的疏离与冷漠的现象有哪些()。
A.
没有关爱大学生的意识
B.
教师们整日奔波于教学和科研之间,没有更多的时间和精力来与大学生交流沟通
C.
传统的教师观使一些教师难以放下“学者”、“师傅”的架子
D.
一些教师认为“教好书,上好课”是自己的本分,关怀大学生是辅导员和大学生工作者的事情
E.
在关爱大学生的方式方法上存在问题
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