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【判断题】
耶基斯多德森定律说明了情绪和认知的交互作用。()
A.
正确
B.
错误
题目标签:
交互作用
耶基斯
认知
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参考答案:
举一反三
【多选题】母乳喂养认知不足的几个原因( )
A.
不清楚母乳喂养的优点
B.
担心身材变形
C.
不让婴儿吃全奶
D.
泌乳量多少与婴儿体重差异有关
E.
三个因素制约泌乳
查看完整题目与答案
【单选题】该实验的交互作用是( )
A.
词的类型*辨别条件
B.
靶子词*非靶子学
C.
高辨别条件*低辨别条件
D.
词的类型义辨别条件*追随效应 【参考答案】A 【考查知识点】:实验设计的类型及变量区分
查看完整题目与答案
【简答题】养分交互作用 nutrient interaction
查看完整题目与答案
【多选题】3—4岁儿童的认知活动往往在于( )。
A.
动作
B.
行动
C.
想象
D.
感知
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【单选题】耶基斯-多德森定律表明,对于简单的学习来说,最佳的动机水平是()
A.
中等偏低的强度
B.
中等强度
C.
中等偏高的强度
D.
越高越好
查看完整题目与答案
【简答题】认知安全电路并说出原理?
查看完整题目与答案
【判断题】顾客与接触员工和无生命环境的交互作用需要幕后行为的支持且受到其他在场顾客的显著影响
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】交互作用A×B的贡献率是()。 A.41.46% B.42.52% C.35.84% D.33.97%
A.
(一) 为了使某橡胶阀座的硬度指标y满足76±3,进行配方调整试验,着重考察4个因子 A、B、C、D及交互作用A×B,每个因子取两个水平,选用L8(27)正交表。试验方案设计及根据试验所得数据的计算结果如表2.3-8和2.3-9所示。由于要求硬度指标y适中为好,所以表下方T1、T2、S的数值是通过y’=|y-76|变换后的数据计算而得。因此对y’而论,要求愈小愈好。试回答以下问题。
B.
查看完整题目与答案
【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
查看完整题目与答案
【多选题】认知症长者穿衣服中期常表现为
A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
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E.
三个因素制约泌乳
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A.
词的类型*辨别条件
B.
靶子词*非靶子学
C.
高辨别条件*低辨别条件
D.
词的类型义辨别条件*追随效应 【参考答案】A 【考查知识点】:实验设计的类型及变量区分
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【多选题】3—4岁儿童的认知活动往往在于( )。
A.
动作
B.
行动
C.
想象
D.
感知
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【单选题】耶基斯-多德森定律表明,对于简单的学习来说,最佳的动机水平是()
A.
中等偏低的强度
B.
中等强度
C.
中等偏高的强度
D.
越高越好
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A.
正确
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【单选题】交互作用A×B的贡献率是()。 A.41.46% B.42.52% C.35.84% D.33.97%
A.
(一) 为了使某橡胶阀座的硬度指标y满足76±3,进行配方调整试验,着重考察4个因子 A、B、C、D及交互作用A×B,每个因子取两个水平,选用L8(27)正交表。试验方案设计及根据试验所得数据的计算结果如表2.3-8和2.3-9所示。由于要求硬度指标y适中为好,所以表下方T1、T2、S的数值是通过y’=|y-76|变换后的数据计算而得。因此对y’而论,要求愈小愈好。试回答以下问题。
B.
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【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
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【多选题】认知症长者穿衣服中期常表现为
A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
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