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【简答题】
在下边两道小题中任选一题作答。 请结合具体诗句比较说明下边两首唐诗在抒情方式上的异与同。（6分） 赠汪伦 李 白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花流水深千尺，不及汪伦送我情。 竹枝词 刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
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举一反三
【单选题】有一段 HTML 代码如下 : 赠汪伦 李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声明 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 现在页面设计者希望将 ” 忽闻岸上踏歌声明 ” 设置为红色,下面( )是正确的。
A.
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B.
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C.
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D.
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【单选题】李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
A.
A、 爱恨情长的形象。
B.
B、 友人送别的形象。
C.
矢志报国、慷慨愤世的形象。
D.
D、 献身边塞的形象。
【单选题】上课老师讲“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”时，有学生问到：“李白当时为什么不坐高铁”。如果你是这位老师你会（ ）。
A.
向学生解释当时的社会局面
B.
当面骂道 “你是猪脑子吗”
C.
对学生说“你去给我找高铁看看”
D.
不予理会
【单选题】“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这里的“踏歌”，如果不看它的载歌载舞因素而单从歌词上讲，主要是一种（ ）。
A.
口语媒介
B.
文字媒介
C.
印刷媒介
D.
大众媒介
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A.
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B.
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C.
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D.
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【单选题】李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
A.
A、 爱恨情长的形象。
B.
B、 友人送别的形象。
C.
矢志报国、慷慨愤世的形象。
D.
D、 献身边塞的形象。
【单选题】上课老师讲“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”时，有学生问到：“李白当时为什么不坐高铁”。如果你是这位老师你会（ ）。
A.
向学生解释当时的社会局面
B.
当面骂道 “你是猪脑子吗”
C.
对学生说“你去给我找高铁看看”
D.
不予理会
【单选题】“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这里的“踏歌”，如果不看它的载歌载舞因素而单从歌词上讲，主要是一种（ ）。
A.
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B.
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