创建自己的小题库
搜索
【多选题】
中国人寿爱心夏令营是中国人寿助养（）爱心行动。
A.
汶川地震孤儿
B.
贫困儿童
C.
玉树地震孤儿
D.
失学儿童
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈
收藏
举报参考答案：
举一反三
【单选题】行为主导型的考评内容以考评员工的（ ）为主，效果主导型着眼于干出了什么，重点在于产生和贡献，而不关心行为和过程。
A.
工作效果
B.
工作态度
C.
工作业绩
D.
工作行为
【单选题】有的教师把纪律不良学生安排在教室最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为,采取不闻不问的态度。关于教师的做法
A.
正确，照顾到了大部分学生的需求。
B.
正确，防止纪律不良学生扰乱课堂。
C.
错误，忽略了纪律不良学生的需求。
D.
错误，不利于师生间的和平相处
【多选题】解决投资争端国际中心行使管辖权须符合的条件有 ( )
A.
主体一方为《解决国家与他国国民间投资争端公约》缔约国或该缔约国的公共机构或实体，另一方为另一缔约国国民
B.
主观条件为争议双方必须同意将争议提支中心解决
C.
争议双方同意将争议提交中心解决应以书面形式作出，并不得单方面撤回
D.
《解决国家与他国国民间投资争端公约》明确规定中心管辖“限于直接因投资而引起的法律性质的争端”
【单选题】真正被打败的人，不是行动而是心；行动被打败了，可以重新站起来；而心被打败了，那就永远倒下了。这给我们的哲学启示是（）
A.
实践很重要，但认识比实践更重要
B.
实现人生价值，需要有坚定的理想信念
C.
思想决定行为，决定人生道路的选择
D.
积极参加实践是实现人生价值的根本途径
相关题目：
【单选题】行为主导型的考评内容以考评员工的（ ）为主，效果主导型着眼于干出了什么，重点在于产生和贡献，而不关心行为和过程。
A.
工作效果
B.
工作态度
C.
工作业绩
D.
工作行为
【单选题】有的教师把纪律不良学生安排在教室最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为,采取不闻不问的态度。关于教师的做法
A.
正确，照顾到了大部分学生的需求。
B.
正确，防止纪律不良学生扰乱课堂。
C.
错误，忽略了纪律不良学生的需求。
D.
错误，不利于师生间的和平相处
【多选题】解决投资争端国际中心行使管辖权须符合的条件有 ( )
A.
主体一方为《解决国家与他国国民间投资争端公约》缔约国或该缔约国的公共机构或实体，另一方为另一缔约国国民
B.
主观条件为争议双方必须同意将争议提支中心解决
C.
争议双方同意将争议提交中心解决应以书面形式作出，并不得单方面撤回
D.
《解决国家与他国国民间投资争端公约》明确规定中心管辖“限于直接因投资而引起的法律性质的争端”
【单选题】真正被打败的人，不是行动而是心；行动被打败了，可以重新站起来；而心被打败了，那就永远倒下了。这给我们的哲学启示是（）
A.
实践很重要，但认识比实践更重要
B.
实现人生价值，需要有坚定的理想信念
C.
思想决定行为，决定人生道路的选择
D.
积极参加实践是实现人生价值的根本途径
参考解析：
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布
