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【单选题】

将捕食性天敌引入食物链这一环节属于( )。

A.
增益环
B.
减耗环
C.
复合环
D.
生产环
题目标签：捕食性天敌天敌食物链
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参考答案：
举一反三

【单选题】食物链开始的生物通常是（　　）
A.
食草的生物
B.
进行光合作用的生物
C.
食肉的生物
D.
腐生的生物
查看完整题目与答案

【单选题】下列食物链中，书写正确的是（　　）
A.
草→兔子→狐狸→狼
B.
植物遗体→真菌→动物
C.
庄稼←田鼠←蛇←山鹰
D.
青蛙←蛇←鼠←猫头鹰
查看完整题目与答案

【单选题】下列食物链不正确的是（　　）
A.
青虫→山雀→雀鹰
B.
牧草→野兔→狐狸
C.
水草→小虾→黑鱼
D.
草→蝗虫→山雀→雀鹰
查看完整题目与答案

【判断题】森林生态系统的食物链以腐屑食物链为主。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】下列影响昆虫种群数量增长的环境因子属于非密度制约因子的是( )。A生活空间B温度C捕食性与寄生性天敌D食物数量
查看完整题目与答案

【多选题】下列属于玉米螟的天敌的是
A.
赤眼蜂
B.
白僵菌
C.
步甲
D.
食虫虻
查看完整题目与答案

【多选题】下列属于桑树虫害的天敌，如（）
A.
姬小蜂
B.
瓢虫
C.
蜘蛛
D.
蜻蜓
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桑园工考试>桑园工考试考试题目

【单选题】1944年美国科学家在圣马太岛放养了29只驯鹿,由于无天敌,环境好,10年后达到1000只,20年后达到6000只,又过了三年只剩42只,这一变化体现了地理环境的什么功能
A.
自然地理环境具有合成有机物功能
B.
自然地理环境的生产功能
C.
自然地理环境的平衡功能
D.
“牵一发而动全身”的功能
查看完整题目与答案
高中地理>由赤道向两极的地域分异规律考试题目

【简答题】阅读理解。 Put 2 February in your diary! It is World Wetlands Day! This special day was first celebrated in 1997and it is celebrated every year. The celebration is a call for action. It is a way to show pe...
查看完整题目与答案

【单选题】根据生态学理论，在食物链中生产者是（ ）
A.
生态环境
B.
绿色植物
C.
微生物
D.
运动
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食草的生物
B.
进行光合作用的生物
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A.
草→兔子→狐狸→狼
B.
植物遗体→真菌→动物
C.
庄稼←田鼠←蛇←山鹰
D.
青蛙←蛇←鼠←猫头鹰
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【单选题】下列食物链不正确的是（　　）
A.
青虫→山雀→雀鹰
B.
牧草→野兔→狐狸
C.
水草→小虾→黑鱼
D.
草→蝗虫→山雀→雀鹰
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A.
正确
B.
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【简答题】下列影响昆虫种群数量增长的环境因子属于非密度制约因子的是( )。A生活空间B温度C捕食性与寄生性天敌D食物数量
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A.
赤眼蜂
B.
白僵菌
C.
步甲
D.
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A.
姬小蜂
B.
瓢虫
C.
蜘蛛
D.
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【单选题】1944年美国科学家在圣马太岛放养了29只驯鹿,由于无天敌,环境好,10年后达到1000只,20年后达到6000只,又过了三年只剩42只,这一变化体现了地理环境的什么功能
A.
自然地理环境具有合成有机物功能
B.
自然地理环境的生产功能
C.
自然地理环境的平衡功能
D.
“牵一发而动全身”的功能
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【单选题】根据生态学理论，在食物链中生产者是（ ）
A.
生态环境
B.
绿色植物
C.
微生物
D.
运动
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