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【简答题】

患者女,30岁。从小比较任性,脾气大,经常因小事哭闹,3个半月前得知丈夫有外遇,一直闷闷不乐,每餐只吃一点水果,2个月前因咽不下气与丈夫大吵了一次,第二天醒来后好像突然回到了5年前和丈夫谈恋爱时,结婚以后的记忆都没有了,不认识近5年内认识的人和事,连女儿也不认识,但日常的家务工作能正常做。该患者遗忘症状的主要特点是A、记忆部分丧失
B、人格解体
C、意识模糊
D、虚构
E、记忆全面丧失
该患者最可能的诊断为A、精神分裂症
B、应激性精神障碍
C、分离性遗忘
D、焦虑症
E、诈病
分离性遗忘的记忆丧失的特点是A、记忆全面受损
B、近事记忆受损明显
C、远事记忆受损明显
D、遗忘程度和完全性每天都可不同
E、以上都不对
对于该疾病,最有效的治疗方法是A、认知行为疗法
B、抗焦虑药物治疗
C、暗示治疗
D、催眠治疗
E、精神分析治疗
在对该患者进行催眠治疗时,如患者难以催眠,可静脉注射A、巴比妥
B、异戊巴比妥钠
C、丙泊酚
D、琥珀胆碱
E、阿托品
分离性遗忘的记忆恢复特点是A、逐步恢复
B、能部分恢复
C、突然恢复,很少复发
D、永远难以恢复
E、突然恢复,容易复发
催眠治疗完成后患者记忆恢复,仍然需要进行进一步的心理治疗,一般采用什么方法治疗A、人本主义治疗
B、认知行为治疗
C、放松训练
D、精神分析治疗
E、应激管理训练
该患者记忆恢复后,再进行精神分析治疗的目的在于A、防止症状反复,巩固治疗效果
B、使患者对疾病有深刻的认识
C、使患者人格分离的各部分逐步整合并稳定
D、促进患者的个性成熟
E、以上都是

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参考答案:
举一反三

【单选题】认知行为治疗的基本原则不包括()。

A.
需要一个良好的合作联盟
B.
强调合作与积极参与
C.
目标导向、聚焦于问题
D.
无时间限制
E.
首要重点是当下及具体的痛苦情景

【单选题】在认知行为治疗的初始阶段,咨询师要与来访者()。

A.
建立强有力的治疗联盟
B.
矫正不良信念
C.
矫正认知模式
D.
预防复发

【单选题】关于阿片类物质滥用的认知行为治疗,哪条不是其主要目的

A.
改变导致适应不良行为的认知方式
B.
改变导致吸毒的行为方式
C.
帮助患者应付急性或慢性渴求
D.
提高患者社会技能、强化不吸毒行为
E.
缩短其急性脱毒期的时间

【单选题】下面哪一项不属于认知行为治疗的基本内容?

A.
睡眠卫生教育
B.
松弛疗法
C.
刺激控制疗法
D.
中医针灸疗法

【多选题】认知行为治疗模式的特点有( )。

A.
注重从人际交往的场景中了解服务对象
B.
运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.
采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D.
认知和行为因素的结合
E.
采用综合的方式开展个案辅导工作

【多选题】在认知-行为治疗中,可用于儿童恐怖治疗的亚类型有()。

A.
自我指导训练
B.
自我控制
C.
合理情绪治疗
D.
榜样示范法

【单选题】认知行为治疗模式认为,就认知因素而言,包括(  )不同意识状态的层面。

A.
意识、自动念头、图式
B.
意识、潜意识、前意识
C.
自我、本我、超我
D.
意识、无意识、潜意识

【多选题】认知行为治疗的第三浪潮包括

A.
正念认知治疗
B.
表达性行为疗法
C.
正念减压训练
D.
辩证行为疗法
E.
接纳与承诺治疗
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首要重点是当下及具体的痛苦情景
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A.
建立强有力的治疗联盟
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矫正不良信念
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矫正认知模式
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预防复发
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改变导致适应不良行为的认知方式
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改变导致吸毒的行为方式
C.
帮助患者应付急性或慢性渴求
D.
提高患者社会技能、强化不吸毒行为
E.
缩短其急性脱毒期的时间
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松弛疗法
C.
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A.
注重从人际交往的场景中了解服务对象
B.
运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.
采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D.
认知和行为因素的结合
E.
采用综合的方式开展个案辅导工作
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A.
自我指导训练
B.
自我控制
C.
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A.
意识、自动念头、图式
B.
意识、潜意识、前意识
C.
自我、本我、超我
D.
意识、无意识、潜意识
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B.
表达性行为疗法
C.
正念减压训练
D.
辩证行为疗法
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