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【单选题】
依托省、市、高校新世纪人才学院,建构浙江特色大学生思政育人工作体系。即全面深化大学生“()”建设,坚持以立德树人为根本,围绕培养更多新时代大学生青年马克思主义者工作目标。
A.
潮头工程
B.
种子工程
C.
青马工程
D.
青年工程
题目标签:
建构
马克思主义
时代大学
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参考答案:
举一反三
【单选题】小玉对氮气球上升这个事实解释的建构包含了( )过程。
A.
组织
B.
同化
C.
顺应
D.
守恒
E.
失衡
查看完整题目与答案
【判断题】施工单位需清除可能影响供电安全的物体时,如修剪、砍伐树(竹)及清理建(构)筑物等,应按有关规定和程序进行。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】马克思主义的创新概念是指( )
A.
创新行为的社会化与创新成果的社会化是相辅相成的。
B.
创新劳动的价值论在于创新成果的分配过程,分配又看所有制。
C.
社会创新是社会人对于社会关系的创新性发展。
D.
创新是劳动的基本形式,是劳动实践的阶段性成果
查看完整题目与答案
【简答题】简述马克思主义权力制约思想。
查看完整题目与答案
【简答题】学习马克思主义的根本方法是什么?
查看完整题目与答案
【判断题】在新时,代大学生应关注民族命运、国家命运和地球命运,在构建人类命运共同体进程中贡献青春
A.
正确
B.
错误
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【多选题】新时代大学生不仅要在认识上深刻理解爱国爱党爱社会主义的高度统一,更要以实际行动体现对( )。扎根人民,奉献国家,以一生的真情投入,一辈子的顽强奋斗来践行爱国主义。
A.
祖国的热爱
B.
对党的热爱
C.
对社会主义的热爱
D.
对人民的热爱
查看完整题目与答案
【单选题】马克思主义所说的实践是指( )
A.
人类一切有意识有目的的活动
B.
人类为了生存而必须适应环境的活动
C.
人们处理相互之间关系的活动
D.
人类能动地改造世界的社会性的物质性活动
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【单选题】下面不属于马克思主义中国化的科学内涵的是( )
A.
把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题
B.
总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验,从而认识和掌握客观规律,为马克思主义理论宝库增添新的内容
C.
运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义
D.
把德国的马克思主义根据中国的需要进行改造具体化
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【判断题】对待马克思主义,我们必须做到坚持与创新的统一。()
A.
正确
B.
错误
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A.
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B.
同化
C.
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D.
守恒
E.
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【判断题】施工单位需清除可能影响供电安全的物体时,如修剪、砍伐树(竹)及清理建(构)筑物等,应按有关规定和程序进行。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】马克思主义的创新概念是指( )
A.
创新行为的社会化与创新成果的社会化是相辅相成的。
B.
创新劳动的价值论在于创新成果的分配过程,分配又看所有制。
C.
社会创新是社会人对于社会关系的创新性发展。
D.
创新是劳动的基本形式,是劳动实践的阶段性成果
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【简答题】简述马克思主义权力制约思想。
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【判断题】在新时,代大学生应关注民族命运、国家命运和地球命运,在构建人类命运共同体进程中贡献青春
A.
正确
B.
错误
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【多选题】新时代大学生不仅要在认识上深刻理解爱国爱党爱社会主义的高度统一,更要以实际行动体现对( )。扎根人民,奉献国家,以一生的真情投入,一辈子的顽强奋斗来践行爱国主义。
A.
祖国的热爱
B.
对党的热爱
C.
对社会主义的热爱
D.
对人民的热爱
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A.
人类一切有意识有目的的活动
B.
人类为了生存而必须适应环境的活动
C.
人们处理相互之间关系的活动
D.
人类能动地改造世界的社会性的物质性活动
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【单选题】下面不属于马克思主义中国化的科学内涵的是( )
A.
把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题
B.
总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验,从而认识和掌握客观规律,为马克思主义理论宝库增添新的内容
C.
运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义
D.
把德国的马克思主义根据中国的需要进行改造具体化
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【判断题】对待马克思主义,我们必须做到坚持与创新的统一。()
A.
正确
B.
错误
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