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【简答题】
微雨落花村 (古籍连篇目)
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落花
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参考答案:
举一反三
【简答题】《三十三年落花梦》的作者是()。
查看完整题目与答案
【单选题】《花落花开》的演出单位是:
A.
呼和浩特市民间歌舞剧团
B.
包头市漫瀚艺术剧院
C.
内蒙古二人台艺术团
D.
河曲县二人台剧团
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【单选题】《西厢记》中崔莺莺唱词【混江龙】有“落花成阵,风飘万点正愁人”之句,其中“风飘万点”一语借用了下列哪位诗人的句子:
A.
李白
B.
杜甫
C.
白居易
D.
韩愈
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【简答题】14. 阅读下面两首诗,按要求作答。〔8分) 暮春 [宋]黄庚 芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。 柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。 暮春山间【宋]黄公度 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。 (2) 《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的?〔2分)
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【单选题】下列吟咏落花的诗句其中蕴含的情感与其他三句不同的是
A.
满目山河空念远,落花风雨更伤魂。
B.
今年花落颜色改,明年花开复谁在。
C.
落花已作风前舞,又送黄昏雨。
D.
功名纵得皆虚幻,浮世落花空过眼。
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【单选题】意象,是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。例如,落花是一种自然现象,但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生命。“夜来风雨声,花落知多少。”表达了春天的美好;“流水落花春去也,天上人间。”则表达了国破家亡之恨,无可奈何之情;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”抒发了浓浓的郁闷之情,幽幽的相思之苦。“意象”反映了
A.
人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造
B.
客观事物本身存在能动的反映特性,是主观与客观的统一
C.
思维能够指导人们的实践活动,把意识的东西变成现实
D.
意识活动在艺术创作中具有独特的创造性
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高中政治>意识及其与物质的辩证关系考试题目
【简答题】“落花不是无情物,化作春泥更护花。”诗句,反映了生态系统的()循环。
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【单选题】'叶枯不落,花槁不零','落'与'零'属于:( )
A.
同义避复
B.
反义对举
C.
类义时举
D.
割裂
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【简答题】阅读下面这首小令,完成小题。(5分) 天净沙·春 【元】白朴 春山暖日和风, 阑杆楼阁帘栊, 杨柳秋千院中。 啼莺舞燕, 小桥流水飞红。 【注释】① 帘栊:带帘子的窗户。②飞红:花瓣飞舞,像落花。 小题1:画线句展示了一幅 的美丽画面。(1分) 小题2:马致远《天净沙·秋思》中,有“小桥流水人家”之句,它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?(4分)
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【单选题】下列句中的“可怜”与“ 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家”意义相同的一项是
A.
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
B.
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
C.
姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。
D.
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
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A.
呼和浩特市民间歌舞剧团
B.
包头市漫瀚艺术剧院
C.
内蒙古二人台艺术团
D.
河曲县二人台剧团
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A.
李白
B.
杜甫
C.
白居易
D.
韩愈
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【简答题】14. 阅读下面两首诗,按要求作答。〔8分) 暮春 [宋]黄庚 芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。 柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。 暮春山间【宋]黄公度 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。 (2) 《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的?〔2分)
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A.
满目山河空念远,落花风雨更伤魂。
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C.
落花已作风前舞,又送黄昏雨。
D.
功名纵得皆虚幻,浮世落花空过眼。
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A.
人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造
B.
客观事物本身存在能动的反映特性,是主观与客观的统一
C.
思维能够指导人们的实践活动,把意识的东西变成现实
D.
意识活动在艺术创作中具有独特的创造性
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【单选题】'叶枯不落,花槁不零','落'与'零'属于:( )
A.
同义避复
B.
反义对举
C.
类义时举
D.
割裂
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【简答题】阅读下面这首小令,完成小题。(5分) 天净沙·春 【元】白朴 春山暖日和风, 阑杆楼阁帘栊, 杨柳秋千院中。 啼莺舞燕, 小桥流水飞红。 【注释】① 帘栊:带帘子的窗户。②飞红:花瓣飞舞,像落花。 小题1:画线句展示了一幅 的美丽画面。(1分) 小题2:马致远《天净沙·秋思》中,有“小桥流水人家”之句,它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?(4分)
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【单选题】下列句中的“可怜”与“ 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家”意义相同的一项是
A.
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
B.
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
C.
姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。
D.
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
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