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【多选题】

布鲁纳认为,知识结构可以用______几种表象形式来表现。

A.
动作
B.
图像
C.
表格
D.
符号
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举一反三

【单选题】教师知识结构的核心是教师的()

A.
相关学科知识
B.
教育学知识
C.
心理学知识
D.
专业知识

【单选题】在意识水平上对思想的表象的加工是( )。

A.
模仿学习
B.
动作技能学习
C.
情感学习
D.
认知学习

【多选题】围绕心理表象的研究包括()

A.
理论性研究
B.
认知神经发现
C.
联觉
D.
认知地图

【单选题】布鲁纳认为学习的实质是( )。

A.
形成条件反射
B.
形成整体完形
C.
同化
D.
主动形成认知结构

【多选题】根据布鲁纳的教育目标观,学校教育的目标有( )

A.
发展学生们运用“思想”解答问题的信心
B.
培养学生的自我推进力,引导学生独立运用各种题材
C.
培养“经济地使用思想”
D.
发展理智上的忠诚
E.
鼓励学生发现自己的猜测的价值和改进的可能性

【多选题】生命的表象受()的影响。

A.
基因型决定表型
B.
健康
C.
环境与遗传共显性
D.
性格
E.
主观体验
F.
智商
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C.
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A.
模仿学习
B.
动作技能学习
C.
情感学习
D.
认知学习
【多选题】围绕心理表象的研究包括()
A.
理论性研究
B.
认知神经发现
C.
联觉
D.
认知地图
【单选题】布鲁纳认为学习的实质是( )。
A.
形成条件反射
B.
形成整体完形
C.
同化
D.
主动形成认知结构
【多选题】根据布鲁纳的教育目标观,学校教育的目标有( )
A.
发展学生们运用“思想”解答问题的信心
B.
培养学生的自我推进力,引导学生独立运用各种题材
C.
培养“经济地使用思想”
D.
发展理智上的忠诚
E.
鼓励学生发现自己的猜测的价值和改进的可能性
【多选题】生命的表象受()的影响。
A.
基因型决定表型
B.
健康
C.
环境与遗传共显性
D.
性格
E.
主观体验
F.
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