创建自己的小题库
搜索
【单选题】
“百花齐放、百家争鸣”的方针,即( )问题上要百花齐放。
A.
艺术
B.
学术
C.
政治
D.
文学
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈
收藏
举报参考答案：
举一反三
【单选题】赞可夫的教学与发展问题研究，先后进行了三轮实验，实验班由第一轮的1 个班，到第二轮的 300个班，再到第三轮的上千个班，这一教育实验属于（ ）。
A.
真实验
B.
准实验
C.
前实验
D.
预实验
【单选题】“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明（ ）
A.
民族文化的繁荣离不开世界文化的发展
B.
世界文化的繁荣以各民族文化的繁荣为基础
C.
只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力
D.
有民族的文化，没有世界的文化
【单选题】春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”局面，其原因有①社会大变革使思想界非常活跃 ②各国国君为富国强兵纷纷采纳有利于各自统治的学说 ③社会经济迅速发展，唯物主义战胜了唯心主义 ④改变了学在官府局面，贵族对教育的垄断被打破
A.
①②③④
B.
①②③
C.
①③④
D.
①②④
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案。每个对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每个对话读两遍。 下面，请听这些对话。 What can we learn from the dialogue about the woman
A.
She likes swimming very much.
B.
She won’t join the swimming club.
C.
She doesn’t enjoy swimming as much as she used to.
【单选题】甲、乙、丙三方合作开发一项发明创造，合同中未约定权属问题。完成后，甲、乙要求去申请专利，但丙不同意，则( )。
A.
甲、乙不能去申请专利
B.
甲、乙可以去申请专利，被授予专利权后，归甲、乙共有
C.
甲、乙可以去申请专利，被授予专利权后，归甲、乙、丙共同享有
D.
丙应当把专利申请权转让给甲、乙
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
相关题目：
【单选题】赞可夫的教学与发展问题研究，先后进行了三轮实验，实验班由第一轮的1 个班，到第二轮的 300个班，再到第三轮的上千个班，这一教育实验属于（ ）。
A.
真实验
B.
准实验
C.
前实验
D.
预实验
【单选题】“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明（ ）
A.
民族文化的繁荣离不开世界文化的发展
B.
世界文化的繁荣以各民族文化的繁荣为基础
C.
只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力
D.
有民族的文化，没有世界的文化
【单选题】春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”局面，其原因有①社会大变革使思想界非常活跃 ②各国国君为富国强兵纷纷采纳有利于各自统治的学说 ③社会经济迅速发展，唯物主义战胜了唯心主义 ④改变了学在官府局面，贵族对教育的垄断被打破
A.
①②③④
B.
①②③
C.
①③④
D.
①②④
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案。每个对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每个对话读两遍。 下面，请听这些对话。 What can we learn from the dialogue about the woman
A.
She likes swimming very much.
B.
She won’t join the swimming club.
C.
She doesn’t enjoy swimming as much as she used to.
【单选题】甲、乙、丙三方合作开发一项发明创造，合同中未约定权属问题。完成后，甲、乙要求去申请专利，但丙不同意，则( )。
A.
甲、乙不能去申请专利
B.
甲、乙可以去申请专利，被授予专利权后，归甲、乙共有
C.
甲、乙可以去申请专利，被授予专利权后，归甲、乙、丙共同享有
D.
丙应当把专利申请权转让给甲、乙
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
参考解析：
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布
