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【多选题】

“触景生情法”就是要在导游讲解中

A.
见物生情
B.
见景生情
C.
即兴而发
D.
藏而不露
E.
借题发挥
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【多选题】导游讲解方法中的触景生情法的具体运用情况有()。

A.
在讲解景观时,用旅游者熟悉的事物与眼前陌生的事物相比较,使旅游者感到熟悉、亲切,留下较深印象 
B.
在说明景物形象的同时,绘声绘色地描述史实或典故,激起旅游者对历史的感慨和对现实的反思 
C.
在描绘景观时,模拟其所反映的时代背景和人物,让旅游者设身处地地去想象当时的境况,深切感受当时的氛围 
D.
讲解景观时通过层层深入的剖析,发动旅游者自主地思考和体验,增添欣赏的情趣

【多选题】“触景生情法”就是要在导游讲解中

A.
见物生情
B.
见景生情
C.
即兴而发
D.
藏而不露
E.
借题发挥

【多选题】“触景生情”就是在导游讲解中( )

A.
见物生情
B.
见景移情
C.
即兴发挥
D.
藏而不露
E.
借题发挥

【多选题】触景生情法就是要在导游讲解中( )

A.
见物生情
B.
见景怡情
C.
即兴而发
D.
藏而不露
E.
借题发挥

【多选题】“触景生情法”就是要在导游讲解中( )。

A.
见物生情
B.
见最移情
C.
即兴而发
D.
藏而不露
E.
借题发挥
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A.
在讲解景观时,用旅游者熟悉的事物与眼前陌生的事物相比较,使旅游者感到熟悉、亲切,留下较深印象 
B.
在说明景物形象的同时,绘声绘色地描述史实或典故,激起旅游者对历史的感慨和对现实的反思 
C.
在描绘景观时,模拟其所反映的时代背景和人物,让旅游者设身处地地去想象当时的境况,深切感受当时的氛围 
D.
讲解景观时通过层层深入的剖析,发动旅游者自主地思考和体验,增添欣赏的情趣
【多选题】“触景生情法”就是要在导游讲解中
A.
见物生情
B.
见景生情
C.
即兴而发
D.
藏而不露
E.
借题发挥
【多选题】“触景生情”就是在导游讲解中( )
A.
见物生情
B.
见景移情
C.
即兴发挥
D.
藏而不露
E.
借题发挥
【多选题】触景生情法就是要在导游讲解中( )
A.
见物生情
B.
见景怡情
C.
即兴而发
D.
藏而不露
E.
借题发挥
【多选题】“触景生情法”就是要在导游讲解中( )。
A.
见物生情
B.
见最移情
C.
即兴而发
D.
藏而不露
E.
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