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【单选题】

某高校为了评估不同学院的学生在《概率论与数理统计》课程考试成绩上是否有显著差异,现随机抽取了2009-2010学年第一学期共70名同学的考试成绩,共涉及到6个学院,具体数据如下表: 学生成绩 机械学院 87 71 75 78 76 66 61 67 82 74 72 71 动力学院 89 77 96 83 80 94 66 70 73 85 69 83 光电学院 77 80 89 83 86 70 80 90 69 82 67 物理学院 68 92 77 73 77 89 70 83 82 80 58 69 土木学院 59 67 77 60 73 75 74 59 84 68 71 59 化工学院 83 60 66 57 81 76 74 76 70 65 60 已知因素 (学院)的效应和为 ,总偏差平方和 . 在显著性水平 下,单因素方差分析表(含部分未知数据)如下: 方差来源 平方和 自由度 均方 值 因素A (A) 5 273.571 (D) 随机误差 4776.432 (B) (C) 总和 6144.286 69 则下列正确的是( ).

A.
7512.14;
B.
74;
C.
117.3772;
D.
3.666.
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举一反三

【多选题】运用单因素方差分析法,则下列表述中正确的有( )。

A.
组间方差显著大于组内方差时,该因素对所考察指标的影响显著
B.
组内方差显著大于组间方差时,该因素对所考察指标的影响显著
C.
拒绝原假设时,可推断各水平的效应完全没有相同的
D.
拒绝原假设时,可推断各水平的效应是不完全相同的
E.
各水平下的样本单位数是可以相等也可以不等的

【单选题】单因素方差分析是指( )。

A.
只做一次试验
B.
只有一个总体
C.
只考虑一个因素变化对结果的影响
D.
只取一个数据

【单选题】方差分析表中的MS是( )

A.
均方
B.
平方和
C.
标准差 
D.
自由度
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C.
拒绝原假设时,可推断各水平的效应完全没有相同的
D.
拒绝原假设时,可推断各水平的效应是不完全相同的
E.
各水平下的样本单位数是可以相等也可以不等的
【单选题】单因素方差分析是指( )。
A.
只做一次试验
B.
只有一个总体
C.
只考虑一个因素变化对结果的影响
D.
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A.
均方
B.
平方和
C.
标准差 
D.
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