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【单选题】
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿对自然事物的探究过程中,在获得丰富的( )充分发展( )的基础上,初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力。
A.
感性经验 形象思维
B.
理性认知 抽象思维
C.
感性经验 抽象思维
D.
理性认知 形象思维
题目标签:
儿童学
思维能力
学习
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参考答案:
举一反三
【单选题】人最基本的思维能力是()
A.
观察能力
B.
创新能力
C.
学习能力
D.
推理能力
查看完整题目与答案
【多选题】下面属于“辩证思维能力”的是()。
A.
承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力
B.
善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力
C.
破除迷信、超越陈规的能力
D.
善于运用法治方式治国理政的能力
查看完整题目与答案
【单选题】《3~6岁儿童学习与发展指南》强调语言领域重点是培养幼儿的口语交流能力,幼儿的阅读兴趣、习惯以及什么能力?
A.
表达
B.
书写准备
C.
初步的阅读理解
D.
倾听
查看完整题目与答案
【多选题】小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?( )
A.
动作技能水平
B.
人际交往水平
C.
自我意识水平
D.
智力发展水平
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公务员>教师公开招聘考试题目
【单选题】班杜拉认为,儿童学习是通过()实现的。
A.
操作
B.
替代强化
C.
直接强化
D.
表扬奖励
查看完整题目与答案
【判断题】同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】论述影响学前儿童学习迁移的主要因素。
查看完整题目与答案
【判断题】思维能力也能让我们更好的适应世界。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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初中政治>亲子关系考试题目
【判断题】教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的阶段性。()
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
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A.
观察能力
B.
创新能力
C.
学习能力
D.
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【多选题】下面属于“辩证思维能力”的是()。
A.
承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力
B.
善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力
C.
破除迷信、超越陈规的能力
D.
善于运用法治方式治国理政的能力
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【单选题】《3~6岁儿童学习与发展指南》强调语言领域重点是培养幼儿的口语交流能力,幼儿的阅读兴趣、习惯以及什么能力?
A.
表达
B.
书写准备
C.
初步的阅读理解
D.
倾听
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【多选题】小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?( )
A.
动作技能水平
B.
人际交往水平
C.
自我意识水平
D.
智力发展水平
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公务员>教师公开招聘考试题目
【单选题】班杜拉认为,儿童学习是通过()实现的。
A.
操作
B.
替代强化
C.
直接强化
D.
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【判断题】同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】思维能力也能让我们更好的适应世界。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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初中政治>亲子关系考试题目
【判断题】教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的阶段性。()
A.
正确
B.
错误
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