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【判断题】
压力容器相关设计人员、审批人员的资格有效期为5年。
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】测量电容器绝缘电阻读数完毕后,正确做法是( )。
A.
停止摇动摇把→取下测试线
B.
取下测试线→继续摇动摇把
C.
取下测试线→停止摇动摇把
【单选题】国家助学贷款的贷款审批人审查的内容不包括（ ）。
A.
对贷款申请审批表和贫困证明等内容进行核对
B.
每个申请学生每学年贷款金额是否超过6000元
C.
申请学生提供的成绩单的真实性
D.
学校当年贷款总金额是否超过银行总行下达的该校贷款年度计划额度
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【多选题】贷款审批人在审批个人商用房贷款时，应对（）等内容进行审查。
A.
开发商的资信情况
B.
贷款用途是否合法
C.
商业用房的地段及质量状况情况
D.
与开发商签订的购买或租赁商用房合同或协议
E.
开发商出具的有权部门批准可出售或出租商用房已办妥的全部文件
【多选题】贷款审批人应对以下内容进行审查：（）。
A.
借款人资格和条件是否具备
B.
借款用途是否符合银行规定
C.
申请借款的额度、期限等是否符合有关贷款办法规定
D.
借款人提供的材料是否完整、合法、有效
【多选题】以下属于审批人所拥有的权利的是（）。
A.
对营销、受理、调查人员绩效考核提出意见和建议
B.
为本人授信
C.
对存在风险隐患的申请进行拒绝处理
D.
在确保风险可控的前提下逆程序操作
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停止摇动摇把→取下测试线
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A.
对贷款申请审批表和贫困证明等内容进行核对
B.
每个申请学生每学年贷款金额是否超过6000元
C.
申请学生提供的成绩单的真实性
D.
学校当年贷款总金额是否超过银行总行下达的该校贷款年度计划额度
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A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【多选题】贷款审批人在审批个人商用房贷款时，应对（）等内容进行审查。
A.
开发商的资信情况
B.
贷款用途是否合法
C.
商业用房的地段及质量状况情况
D.
与开发商签订的购买或租赁商用房合同或协议
E.
开发商出具的有权部门批准可出售或出租商用房已办妥的全部文件
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A.
借款人资格和条件是否具备
B.
借款用途是否符合银行规定
C.
申请借款的额度、期限等是否符合有关贷款办法规定
D.
借款人提供的材料是否完整、合法、有效
【多选题】以下属于审批人所拥有的权利的是（）。
A.
对营销、受理、调查人员绩效考核提出意见和建议
B.
为本人授信
C.
对存在风险隐患的申请进行拒绝处理
D.
在确保风险可控的前提下逆程序操作
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