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【单选题】

评价闪烁体性能的主要指标没有

A.
膨胀系数
B.
发光效率
C.
发光衰减时间
D.
发光光谱
E.
密度
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举一反三

【多选题】​下列性能描述属于钢材的性能的是?​

A.
韧性好
B.
自重大
C.
抗拉强度与抗压强度均高
D.
塑性好

【多选题】跳汰机的结构性能有()

A.
机体形状
B.
空气室和跳汰室宽度之比
C.
筛孔尺寸
D.
异流板的厚度
E.
溢流堰的高度

【多选题】混凝土的耐久性包括( )等性能。

A.
抗辐射
B.
抗渗性
C.
混凝土的碳化
D.
抗冻性
E.
抗侵蚀性

【单选题】以下不属于成果评价原则的是()

A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则

【多选题】新课程改革的具体目标中指出,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是( )。

A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展,利于学生档案袋记录评价其成长

【多选题】价值工程中的方案评价应包括( )。

A.
技术评价
B.
生态评价
C.
经济评价
D.
环境效果评价
E.
社会评价

【单选题】水泥的性能主要取决于()。

A.
水泥熟料的组成与质量 
B.
水泥生料的组成与质量 
C.
混合料的组成与质量 
D.
石膏配料的组成与质量

【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于

A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病

【单选题】闪烁体的特性参数不包括

A.
停止能力
B.
发射光波长
C.
发光时间
D.
共振频率
E.
亮度

【单选题】硅元素对钢的性能的影响是()。

A.
提高钢的焊接性,加工性
B.
提高钢的冲击性,延伸率
C.
提高钢的强度
D.
提高钢的延伸率、强度

【多选题】影响强心苷溶解性能的因素有

A.
糖基的种类
B.
糖基的数目
C.
苷元羟基数目
D.
苷元羟基位置
E.
苷键构型
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【多选题】​下列性能描述属于钢材的性能的是?​
A.
韧性好
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自重大
C.
抗拉强度与抗压强度均高
D.
塑性好
【多选题】跳汰机的结构性能有()
A.
机体形状
B.
空气室和跳汰室宽度之比
C.
筛孔尺寸
D.
异流板的厚度
E.
溢流堰的高度
【多选题】混凝土的耐久性包括( )等性能。
A.
抗辐射
B.
抗渗性
C.
混凝土的碳化
D.
抗冻性
E.
抗侵蚀性
【单选题】以下不属于成果评价原则的是()
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
【单选题】环境影响预测评价方法不包括()。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【多选题】新课程改革的具体目标中指出,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是( )。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展,利于学生档案袋记录评价其成长
【多选题】价值工程中的方案评价应包括( )。
A.
技术评价
B.
生态评价
C.
经济评价
D.
环境效果评价
E.
社会评价
【单选题】水泥的性能主要取决于()。
A.
水泥熟料的组成与质量 
B.
水泥生料的组成与质量 
C.
混合料的组成与质量 
D.
石膏配料的组成与质量
【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
【单选题】闪烁体的特性参数不包括
A.
停止能力
B.
发射光波长
C.
发光时间
D.
共振频率
E.
亮度
【单选题】硅元素对钢的性能的影响是()。
A.
提高钢的焊接性,加工性
B.
提高钢的冲击性,延伸率
C.
提高钢的强度
D.
提高钢的延伸率、强度
【多选题】影响强心苷溶解性能的因素有
A.
糖基的种类
B.
糖基的数目
C.
苷元羟基数目
D.
苷元羟基位置
E.
苷键构型
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