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【单选题】
心理健康教育工作者要尊重学生的身心特点,辩证看待学生的缺点和局限,对学生的成长和未来持乐观肯定的态度,充分地相信学生发展的潜能,这集中体现了心理健康教育的( )。
A.
全体性原则
B.
发展性原则
C.
差异性原则
D.
整体性原则
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举一反三
【多选题】在理解与把握心理健康标准时，应考虑______。
A.
内部协调与对外良好适应两方面
B.
心理健康具有相对性
C.
心理健康是一个社会评价过程
D.
心理健康是一种状态，也是一种过程
【单选题】教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
【单选题】新闻媒体应当开展经常性的公益心理健康宣传教育，（）。
A.
应当筹备心理健康和精神卫生知识读物
B.
免费刊登、播放心理健康和精神卫生信息、公益广告
C.
拟合政府开展宣传
D.
创造和谐的社会环境
【多选题】郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括（）。
A.
心理活动的灵活性
B.
自信心
C.
神经活动的平衡性
D.
暗示性
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A.
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C.
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D.
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A.
应当筹备心理健康和精神卫生知识读物
B.
免费刊登、播放心理健康和精神卫生信息、公益广告
C.
拟合政府开展宣传
D.
创造和谐的社会环境
【多选题】郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括（）。
A.
心理活动的灵活性
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自信心
C.
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D.
暗示性
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