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初中学生思维的主要特点是( )
A.
具体思维向抽象逻辑思维过渡
B.
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举一反三
【判断题】三好学生标兵从优秀学生干部中评选产生。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】治疗风邪初中经络宜用
A.
天麻钩藤饮
B.
小活络丹
C.
大秦艽汤
D.
玉真散
查看完整题目与答案
【单选题】法治思维,()至上。
A.
法律
B.
文化
C.
道德
D.
政治
查看完整题目与答案
【单选题】学生刘某,男,18岁,篮球比赛时不慎踝部扭伤,应立即给予( )。
A.
局部按摩
B.
红外线照射
C.
松节油涂擦
D.
局部冷湿敷
E.
放置热水袋
查看完整题目与答案
【多选题】科学思维概括起来又可分为( )
A.
理论思维
B.
实验思维
C.
计算思维
D.
抽象思维
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【单选题】评判性思维的实质是:
A.
反思和评判
B.
评判和思考
C.
评判和推理
D.
反思和推理
E.
思考和推理
查看完整题目与答案
【单选题】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识"的活动,引导学生在班上分享收获,并对学生的分享及时加以点评。张老师的做法( )
A.
减轻了教师的教学负担
B.
拓展了学生的学习资源
C.
加重了学生的学习负担
D.
促进了教师的专业发展
查看完整题目与答案
【单选题】思维破裂指
A.
联想过程缺乏一定方向,概念间缺乏内在联系
B.
大脑中反复出现的观念,明知不必要,却摆脱不了,感到非常痛苦
C.
以往经验在记忆中大量脱失
D.
持续地重复某一单调的语句
E.
缺乏事实依据,患者却坚信不疑的病理信念
查看完整题目与答案
【简答题】分合思维
查看完整题目与答案
【单选题】学生はどんなに勉強しても_____________ 1)しやすいことはない 2)しにくいことはない 3)しすぎることはない 4)せざるをえない
A.
1
B.
2
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3
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4
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大秦艽汤
D.
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A.
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B.
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C.
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A.
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红外线照射
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松节油涂擦
D.
局部冷湿敷
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反思和评判
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评判和推理
D.
反思和推理
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A.
减轻了教师的教学负担
B.
拓展了学生的学习资源
C.
加重了学生的学习负担
D.
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A.
联想过程缺乏一定方向,概念间缺乏内在联系
B.
大脑中反复出现的观念,明知不必要,却摆脱不了,感到非常痛苦
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以往经验在记忆中大量脱失
D.
持续地重复某一单调的语句
E.
缺乏事实依据,患者却坚信不疑的病理信念
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【单选题】学生はどんなに勉強しても_____________ 1)しやすいことはない 2)しにくいことはない 3)しすぎることはない 4)せざるをえない
A.
1
B.
2
C.
3
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