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【判断题】

「帰る」は五段動詞です。

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参考答案:
举一反三

【单选题】第五段中“因此”的“此”指的是:

A.
知觉现象与数学能力不能等同
B.
婴儿和动物都具有数学能力
C.
数字与数量概念不同
D.
能感知数量差别是知觉现象

【多选题】舞内容的五段扩展形式上有

A.
舞蹈动作和生活动作的五段扩展
B.
节奏,动作与旋律动作的五段扩展
C.
两种叙事动作的舞段扩展
D.
两种舞蹈动作的舞段扩展

【单选题】五段位领导力的第一个段位是:()

A.
一致领导
B.
系统领导
C.
无为领导
D.
简单领导

【单选题】第五段锦中“右倾”口令动作要点以下不正确的是?

A.
步型转换成偏马步
B.
上体右倾
C.
左腿伸直
D.
眼睛余光看右脚尖

【单选题】第五段,画横线的“这”字指代的是:

A.
龙的出现才有了各部落的和谐
B.
建立认同感,加强凝聚力的需要
C.
凡事要和谐就必须妥协
D.
龙作为中华民族图腾的出现
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知觉现象与数学能力不能等同
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能感知数量差别是知觉现象
【多选题】舞内容的五段扩展形式上有
A.
舞蹈动作和生活动作的五段扩展
B.
节奏,动作与旋律动作的五段扩展
C.
两种叙事动作的舞段扩展
D.
两种舞蹈动作的舞段扩展
【单选题】五段位领导力的第一个段位是:()
A.
一致领导
B.
系统领导
C.
无为领导
D.
简单领导
【单选题】第五段锦中“右倾”口令动作要点以下不正确的是?
A.
步型转换成偏马步
B.
上体右倾
C.
左腿伸直
D.
眼睛余光看右脚尖
【单选题】第五段,画横线的“这”字指代的是:
A.
龙的出现才有了各部落的和谐
B.
建立认同感,加强凝聚力的需要
C.
凡事要和谐就必须妥协
D.
龙作为中华民族图腾的出现
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