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【判断题】
基于立法技术之需要所发展出来的建构单元是指法律规则。
A.
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B.
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举一反三
【单选题】法的渊源主要是指法的形式意义上的渊源,即法的创制方式和表现形式。关于我国
A.
渊源，下列表述正确的是
B.
判例是我国重要的法律渊源
C.
习惯在我国法的渊源中意义重大
D.
特别行政区法律不属于我国法的渊源
E.
我国法的渊源以宪法为核心，以制定法为主
【单选题】法律的评价作用是指法律所具有的、能够评价人们的行为的法律意义的作用。法律评价的标准是()
A.
合理与不合理
B.
合法与不合法
C.
是否既合法又合理
D.
是否符合道德要求
【单选题】坚持学前教育科学研究的民族性和本土性,建构中国特色的学前教育理论。这是为了遵循( )原则。
A.
客观性原则
B.
教育性原则
C.
创新性原则
D.
共享性原则
E.
检验性原则
F.
文化性原则
【多选题】法律关系主体是指法律关系的参加者，即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。我国社会主义法律关系的主体有( )
A.
公民
B.
法人
C.
国家机关
D.
企事业单位
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习惯在我国法的渊源中意义重大
D.
特别行政区法律不属于我国法的渊源
E.
我国法的渊源以宪法为核心，以制定法为主
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A.
合理与不合理
B.
合法与不合法
C.
是否既合法又合理
D.
是否符合道德要求
【单选题】坚持学前教育科学研究的民族性和本土性,建构中国特色的学前教育理论。这是为了遵循( )原则。
A.
客观性原则
B.
教育性原则
C.
创新性原则
D.
共享性原则
E.
检验性原则
F.
文化性原则
【多选题】法律关系主体是指法律关系的参加者，即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。我国社会主义法律关系的主体有( )
A.
公民
B.
法人
C.
国家机关
D.
企事业单位
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