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【单选题】

车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏—— “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我欣然——这是一个古老的游戏了。 “我们都是木头人.不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我哑然——这是一个古老的游戏了! 车不来。孩子依旧做着一一 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我陶然——这是一个古老的游戏了!! “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑.二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我惘然——这是一个古老的游戏了!!! 车不来。孩子依旧做着——。 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑。二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我慨然——这是一个古老的游戏了!!!! “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我愕然——这是一个古老的游戏了!!!!! 车依旧不来。孩子也依旧做着…… 老树下一我已怆然!!!!!! (路东之《!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成·作品》,上海文艺出版社,1992) 对孩子做游戏时所说的六句话。理解最肤浅的是:

A.
只是一个古老的游戏
B.
陈腐的礼教束缚个性
C.
古老的传统根深蒂固
D.
腐朽的教育是培养木头人
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