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【单选题】
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 【 】
A.
个体身心发展的阶段性规律
B.
个体身心发展的顺序性规律
C.
个体身心发展的不均衡性规律
D.
个体身心发展的个别差异性规律
题目标签：拔苗助长
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举一反三
【多选题】“拔苗助长”这句成语的哲学寓意是（ ）。
A.
发挥主动能动性，要尊重客观规律
B.
事物之间的联系是客观的
C.
内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用
D.
辩证的否定是发展的环节
【多选题】“拔苗助长”说明的哲学道理是( )。
A.
主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提
B.
违背客观规律就会受到惩罚
C.
主观能动性的发挥受客观规律的制约
D.
规律是不能改变和消灭的
E.
人们必须按客观规律办事
【单选题】“拔苗助长”的事例是 （ ）
A.
重视可能性的表现
B.
忽视可能性的表现
C.
违反事物发展规律的表现
D.
发挥主观能动性的表现
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D.
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违背客观规律就会受到惩罚
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C.
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D.
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