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【单选题】

协调性的最快发展阶段为()

A.
6~8岁
B.
9~12岁
C.
10~12岁
D.
14~16岁
E.
16~18岁
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举一反三

【单选题】关于教育评价概念发展阶段,表述不正确的是

A.
第一阶段,教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据,意义与“测量”一致
B.
第二阶段,教育评价要从目标和价值观出发,对测量结果加以评判,需要价值标准衡量
C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析

【单选题】商品经济的两个发展阶段是( )。

A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济

【单选题】协调性是指()

A.
实验室的活动或工作应很好结合,不应发生冲突
B.
必须明确界定每一个工作岗位的权限范围和内容
C.
每一个工作岗位都有明确的工作目标和任务
D.
每一个工作人员都清楚其在实验室组织结构中所处的位置
E.
一个人应只有一个上级,不宜实行多重领导

【单选题】社区卫生服务特点之一是协调性,指

A.
协调个人和社区
B.
协调预防和康复服务
C.
协调自然环境和社会环境
D.
协调家庭和社区内外各类资源和各专科服务
E.
协调老年人和慢性病人服务

【单选题】“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是()。

A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段

【单选题】新发展阶段是()中的一个阶段,是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。

A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
共产主义初级阶段
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C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析
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A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济
【单选题】协调性是指()
A.
实验室的活动或工作应很好结合,不应发生冲突
B.
必须明确界定每一个工作岗位的权限范围和内容
C.
每一个工作岗位都有明确的工作目标和任务
D.
每一个工作人员都清楚其在实验室组织结构中所处的位置
E.
一个人应只有一个上级,不宜实行多重领导
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A.
协调个人和社区
B.
协调预防和康复服务
C.
协调自然环境和社会环境
D.
协调家庭和社区内外各类资源和各专科服务
E.
协调老年人和慢性病人服务
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A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段
【单选题】新发展阶段是()中的一个阶段,是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。
A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
共产主义初级阶段
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