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【单选题】
功能性矫治器，可矫治错
类型（）。
A.
牙列拥挤
B.
个别牙严重错位
C.
拔牙病例
D.
成人错者
者E.
替牙期的安氏Ⅲ类错
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举一反三
【单选题】牙合垫式活动矫治器不应（）
A.
牙合垫与对颌牙有尖窝锁结关系
B.
牙合垫厚度以上下前牙离开2～3mm为度
C.
反牙合改正后分次降低牙合垫高度
D.
牙合垫磨光面应雕刻沟槽和类似覆盖牙的外形
E.
牙合垫每次磨除0.5～1.0mm
畸形【单选题】不符合功能性矫治器原理的是（）。
A.
利用肌肉力影响牙齿和骨骼
B.
吞咽时上下唇紧密闭合
C.
选择性改变牙齿的萌出道
D.
人工施加的机械力
E.
功能性矫治器对肌肉、牙槽和颌骨起不同的作用
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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E.
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A.
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C.
选择性改变牙齿的萌出道
D.
人工施加的机械力
E.
功能性矫治器对肌肉、牙槽和颌骨起不同的作用
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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