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【简答题】

• 8 .对诗句理解不确切的一项是( ) A. • A. “浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,第一句包含了时间、地点、人物、事件,第二句通过环境描写有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。 B. • B. “醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,第一句点明了送别的基调:“惨”。第二句用环境描写来烘托人物的心境,可谓情景交融:与友分别心绪难平,心情和眼前月色一样,一片茫然。 C. • C. “东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”,情景交融。不仅与开头“夜”“船”“月”相呼应,而且烘托了琵琶女高超的演奏技巧以及演奏的悲凉气氛,同时也给读者留下了回味的广阔空间。 D. • D. “座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”,该句运用了反问和借代修辞手法将诗人的感情推向了高潮。“江州司马青衫湿”一句实为画龙点睛之笔,同时也是全诗的主题即上段“同是天涯沦落人……”的形象化说明。

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举一反三

【单选题】对下面的诗句赏析不恰当的一项是( )。 浔阳江头夜送客,枫叶获花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

A.
“浔阳江头夜送客”概括地介绍了时间、地点、人物和事件(主人送客人)。
B.
“枫叶荻花秋瑟瑟”描写环境,有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。
C.
“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。
D.
 最后两句写出了与朋友分别时的悲惨心情。
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A.
“浔阳江头夜送客”概括地介绍了时间、地点、人物和事件(主人送客人)。
B.
“枫叶荻花秋瑟瑟”描写环境,有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。
C.
“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。
D.
 最后两句写出了与朋友分别时的悲惨心情。
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