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【多选题】
杜威的教育思想与赫尔巴特的教学思想针锋相对，其代表作《民主主义与教育》，以下属于其教育思想的有（）。
A.
教育是一个生长的过程
B.
不仅批判传统教育的方法，也对传统教育内发性的批判
C.
主张通过智慧和探究引导学生了解发现真理
D.
教育是对经验的改造与改组，是促进学生形成更好，更新的经验
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举一反三
【单选题】在美国有人把中国视为必然的敌人，也有人仅把中国看做潜在的敌人。这两种人关于中国的观点针锋相对。前者认为局势一清二楚，美国应运用一切力量限制中国的发展速度，削弱中国旨在获取财富和实力的举措。后者主张，借助高明的外交运作，再加上一些运气，能增进两国相对建设性的长期关系，这有助于双方寻求国际稳定、经济活力和旨在解决环境等问题的努力。 这段话的主要意思是( )。
A.
在美国人看来中美存在本质的分歧
B.
美国有些人认为局势一清二楚，美国应运用一切力量限制中国的发展速度，削弱中国旨在获取财富和实力的举措
C.
美国有人把中国视为必然的敌人，也有人仅把中国看做潜在的敌人
D.
美国有些人认为借助高明的外交运作，再加上一些运气，能增进两国相对建设性的长期关系，这有助于双方寻求国际稳定、经济活力和旨在解决环境等问题的努力
【多选题】下列属于宫廷画代表作的有（）。
A.
张择端的《清明上河图》
B.
马远的《雪图》
C.
夏圭的《长江万里图》
D.
董浩的《御制诗意图》
E.
苏汉臣的《货郎图》
【单选题】美国哲学家和教育家杜威针对赫尔巴特的“三中心”论，针锋相对地提出了______、经验中心和活动中心，他认为教育并不是为未来生活做准备，“教育即生活”
A.
教材中心
B.
儿童中心
C.
课堂中心
D.
教师中心
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A.
在美国人看来中美存在本质的分歧
B.
美国有些人认为局势一清二楚，美国应运用一切力量限制中国的发展速度，削弱中国旨在获取财富和实力的举措
C.
美国有人把中国视为必然的敌人，也有人仅把中国看做潜在的敌人
D.
美国有些人认为借助高明的外交运作，再加上一些运气，能增进两国相对建设性的长期关系，这有助于双方寻求国际稳定、经济活力和旨在解决环境等问题的努力
【多选题】下列属于宫廷画代表作的有（）。
A.
张择端的《清明上河图》
B.
马远的《雪图》
C.
夏圭的《长江万里图》
D.
董浩的《御制诗意图》
E.
苏汉臣的《货郎图》
【单选题】美国哲学家和教育家杜威针对赫尔巴特的“三中心”论，针锋相对地提出了______、经验中心和活动中心，他认为教育并不是为未来生活做准备，“教育即生活”
A.
教材中心
B.
儿童中心
C.
课堂中心
D.
教师中心
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