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【单选题】
生产发展、生活富裕、生态良好之间的辩证关系是( )。
A.
生产发展是社会发展的物质基础，生活富裕是生产发展的结果，生态良好决定着生产发展和人民生活的可持续程度
B.
生态良好是基础，只有生态良好了，才可能有生产发展和生活富裕
C.
生活富裕是基础，生产发展和生态良好是目的
D.
由于我国经济增长的资源代价过大，国家应当把主要精力从发展生产转移到提高人民生活水平和保护生态环境上来
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举一反三
【单选题】关于多重关系，下列哪一项描述是错误的？
A.
多重关系不一定都是有害的
B.
反对多重关系是依据 “善行”原则，不对来访者造成伤害
C.
所有的多重关系应严格禁止
D.
心理咨询师不能与自己的亲朋好友进行心理咨询
【多选题】如何理解物质生产发展同文学发展的不平衡关系？以下正确的认识有（ ）
A.
不平衡与平衡关系共存于文学与经济发展关系中。
B.
某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段，随着生产力的发展，它的繁荣阶段也就过去了。
C.
艺术生产和物质生产的发展水平并不是呈正比例关系。
D.
经济发展落后的地方，其文学艺术一定更有成就。
【单选题】做一件事，往往有利也有弊，只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子.人间训》云：“众人皆知利利而病病，唯圣人知病之为利，利之为病也”。看来古人已经注意到利弊的辩证关系。下列表述符合文意的是( )。
A.
现实生活中的事情都由利与弊组成
B.
要善于分析，争取做到利大于弊
C.
利与弊不是绝对的，是可以转化的
D.
我们应当努力争取做到有利无弊
【单选题】下列关于E-R模型向关系模型转换的叙述中，( )是不正确的
A.
一个实体类型转换为一个关系模式
B.
一个m:n联系转换为一个关系模式
C.
一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并
D.
一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并
【单选题】儒家认为:“大人之能以天地万物为一体也,非意之也,其心之仁本若是,其与天地万物而为一也。”在国与国以及民族与民族的关系上,儒家提倡王道、反对霸道,追求天下为公的大同境界。这反映了儒学
A.
崇尚神秘主义人生观
B.
主张和谐的世界观
C.
有鲜明的人文主义情怀
D.
注重伦理道德教育
【单选题】我国增值基本税率为17%，但对于一些关系到国计民生的重要物资，增值税税率较低，为13%，在下列选项中，增值税不是13%的是( )。
A.
粮食、食用植物油
B.
石油、柴油、汽油
C.
图书、报纸、杂志
D.
饲料、化肥、农药、农机、农膜
【单选题】19 世纪法国地质学家、古生物学家居维叶提出了生物“激变论”,认为有机界的变化是由于突然性的灾变所引起的。从量变与质变辩证关系的角度讲,这个观点的错误在于( )。
A.
认为质变为新的量变开辟道路
B.
认为单纯的量变会永远持续下去
C.
否认量变是质变的必要准备
D.
否认质变是事物根本性质的变化
【单选题】有云“走北走南，不如淮河两岸”。春秋战国时期推动淮水流域农业生产发展的著名水利工程是
A.
芍陂
B.
郑国渠
C.
西门豹渠
D.
都江堰
【单选题】内容和形式是揭示事物的内在要素同这些要素的结构或表现方式相互关系的范畴。内容和形式是对立统一关系，以下对这一辩证关系表述不正确的是
A.
内容决定形式
B.
形式对内容有反作用
C.
任何内容都有一定的形式
D.
对于一个具体事物来说，内容与形式不具有确定的差别
【单选题】婚后夫妻关系的关注点由（）转到（）。
A.
了解双方的生活习惯差异理解、包容对方
B.
过高婚姻期望降低的婚姻期望
C.
浪漫爱情、计划生育
D.
营造浪漫爱情氛围营建新的家庭、规划美好未来
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A.
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B.
某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段，随着生产力的发展，它的繁荣阶段也就过去了。
C.
艺术生产和物质生产的发展水平并不是呈正比例关系。
D.
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A.
现实生活中的事情都由利与弊组成
B.
要善于分析，争取做到利大于弊
C.
利与弊不是绝对的，是可以转化的
D.
我们应当努力争取做到有利无弊
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A.
一个实体类型转换为一个关系模式
B.
一个m:n联系转换为一个关系模式
C.
一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并
D.
一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并
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主张和谐的世界观
C.
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注重伦理道德教育
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A.
粮食、食用植物油
B.
石油、柴油、汽油
C.
图书、报纸、杂志
D.
饲料、化肥、农药、农机、农膜
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A.
认为质变为新的量变开辟道路
B.
认为单纯的量变会永远持续下去
C.
否认量变是质变的必要准备
D.
否认质变是事物根本性质的变化
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A.
芍陂
B.
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C.
西门豹渠
D.
都江堰
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A.
内容决定形式
B.
形式对内容有反作用
C.
任何内容都有一定的形式
D.
对于一个具体事物来说，内容与形式不具有确定的差别
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A.
了解双方的生活习惯差异理解、包容对方
B.
过高婚姻期望降低的婚姻期望
C.
浪漫爱情、计划生育
D.
营造浪漫爱情氛围营建新的家庭、规划美好未来
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