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【判断题】
“学不躐等”、“不凌节而施”,体现了启发性思想。( )
A.
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B.
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【多选题】富于启发性的问题应具备的三个条件，包括（ ）。
A.
课本上没有现成的答案，要经过思考才能将知识整理出来
B.
对不同学生采取不同提问方式
C.
能激发探索的兴趣
D.
有两个以上的思考层次
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D.
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