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【简答题】

【名词解释】青年期

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【单选题】青年期一般是指()

A.
一个人少儿期结束到25岁
B.
一个人少儿期结束到30岁
C.
从少儿中期到25岁
D.
从少儿中期到30岁

【单选题】青年期自我概念的特点是()。

A.
结构更加趋同化
B.
更加取决于同龄人的影响
C.
抽象性日益增强
D.
处于社会自我阶段

【多选题】青年期自我概念的特点包括()。

A.
逐渐地运用更加抽象的概念概括自己的价值标准、意识形态及信念等
B.
在描述自我时避一地引出个别特点描述自我觉知的各个方面
C.
能够根据自己的不同社会角色分化出不同的自我概念
D.
懂得自我在不同的场合可以以不同的面目出现

【单选题】青年期的年龄大约在( )。

A.
11、12~14、15岁
B.
14、15~17、18岁
C.
17、18~21、22岁
D.
17、18~35岁

【多选题】青年期自我概念的特点包括()。

A.
逐渐地运用更加抽象的概念概括自己的价值标准、意识形态及信念等
B.
在描述自我时逐一地引出个别特点描述自我觉知的各个方面
C.
能够根据自己的不同社会角色分化出不同的自我概念
D.
懂得自我在不同的场合可以以不同的面目出现

【多选题】青年期心理发展的主要特点是()

A.
认识能力有了深入的发展
B.
情绪、情感不仅丰富而且复杂,意志趋于成熟
C.
自我意识发展逐渐趋于成熟
D.
对异性的好感与爱慕
E.
热烈追求理想,开始探索人生意义

【单选题】青年期自我概念的特点是()。

A.
结构更加趋同化
B.
更加取决于同龄人的影响
C.
抽象性日益增强
D.
处于社会自我阶段
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C.
从少儿中期到25岁
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从少儿中期到30岁
【单选题】青年期自我概念的特点是()。
A.
结构更加趋同化
B.
更加取决于同龄人的影响
C.
抽象性日益增强
D.
处于社会自我阶段
【多选题】青年期自我概念的特点包括()。
A.
逐渐地运用更加抽象的概念概括自己的价值标准、意识形态及信念等
B.
在描述自我时避一地引出个别特点描述自我觉知的各个方面
C.
能够根据自己的不同社会角色分化出不同的自我概念
D.
懂得自我在不同的场合可以以不同的面目出现
【单选题】青年期的年龄大约在( )。
A.
11、12~14、15岁
B.
14、15~17、18岁
C.
17、18~21、22岁
D.
17、18~35岁
【多选题】青年期自我概念的特点包括()。
A.
逐渐地运用更加抽象的概念概括自己的价值标准、意识形态及信念等
B.
在描述自我时逐一地引出个别特点描述自我觉知的各个方面
C.
能够根据自己的不同社会角色分化出不同的自我概念
D.
懂得自我在不同的场合可以以不同的面目出现
【多选题】青年期心理发展的主要特点是()
A.
认识能力有了深入的发展
B.
情绪、情感不仅丰富而且复杂,意志趋于成熟
C.
自我意识发展逐渐趋于成熟
D.
对异性的好感与爱慕
E.
热烈追求理想,开始探索人生意义
【单选题】青年期自我概念的特点是()。
A.
结构更加趋同化
B.
更加取决于同龄人的影响
C.
抽象性日益增强
D.
处于社会自我阶段
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