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【单选题】
任意性法律规范既调整当事人之间的教育合同行为，又是法官对教育合同纠纷据以作出决断的依据，具有()功能。仅仅在当事人没有约定时，教育法和合同法上的任意性规定才能替代性地发挥利益安排的功能。
A.
行为规范和裁判规范的双重
B.
行为规范
C.
裁判规范
D.
政策规范
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举一反三
【多选题】当事人的特征有（）。
A.
当事人有权申请财产保全
B.
参加诉讼的目的是为了保护自己的合法权益
C.
以自己的名义进行诉讼
D.
与人民法院正在审理的行政案件有直接利害关系
E.
受人民法院的裁判拘束
【多选题】根据《合同法》的规定，下列各项中，属于撤销权消灭的情形有( )。
A.
具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内没有行使撤销权
B.
具有撤销权的当事人知道撤销事由后明确表示放弃撤销权
C.
具有撤销权的当事人知道撤销事由后以自己的行为放弃撤销权
D.
具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起二年内没有行使撤销权
【多选题】根据《合同法》的规定，下列( )是无效合同。
A.
一方以欺诈、胁迫的手段订立的合同
B.
恶意串通，损害国家、集体或者第三人的利益而订立的合同
C.
以合法形式掩盖非法目的的合同
D.
损害社会公共利益的合同
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E.
受人民法院的裁判拘束
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A.
具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内没有行使撤销权
B.
具有撤销权的当事人知道撤销事由后明确表示放弃撤销权
C.
具有撤销权的当事人知道撤销事由后以自己的行为放弃撤销权
D.
具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起二年内没有行使撤销权
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A.
一方以欺诈、胁迫的手段订立的合同
B.
恶意串通，损害国家、集体或者第三人的利益而订立的合同
C.
以合法形式掩盖非法目的的合同
D.
损害社会公共利益的合同
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