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【简答题】
中国是一个历史悠久的文明古国,也是一个充满时代生机的东方大国,拥有许多得天独厚的旅游资源。自然风光
旖旎秀美
(picturesque),历史文化博大精深,目前已有29处被列为世界文化和自然遗产地(the world cultural and natural heritage sites)。在改革开放的推动下,中国的现代化建设突飞猛进,城乡面貌日新月异。古代中国的辉煌灿烂与现代中国的蓬勃发展交相辉映,为发展国内外旅游创造了有利的条件。中国正努力同各国广泛开展合作,促进世界旅游业的发展。
题目标签:
交相辉映
风光旖旎
博大精深
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参考答案:
举一反三
【简答题】我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大。读我国四大地理区域图,完成1、2题。 1.我国四大地理区域划分的主要依据是 [ ] A.土壤和植被 B.年降水量的分布 C.季风区和非季风区的界线 D.地理位置、自然和人文地理特点的不同 2.小军这样描述他的家乡:“我的家在美丽的西双版纳傣族自治州,它位于热带,气候湿热,风光旖旎, 是全国著名的旅游区。”猜一猜小军的家乡位于上图中的哪个区域 [ ...
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【单选题】中华文明勃兴并为后世博大精深的中国文化奠基是在()。
A.
夏商西周时期
B.
春秋战国时期
C.
秦汉时期
D.
魏晋南北朝时期
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历史综合练习考试题目
【单选题】中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精神() ①在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特质 ③蕴涵着中华民族共同的价值追求 ④是中华民族生存发展的精神支柱
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④ 【解析】D,此题意中“从汶川…….那…..”,没有体现①,更没有涉及②。
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【单选题】中华民族精神是一个博大精深的思想体系,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。下列诗句能体现中华民族精神核心的是() ①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ③勇于义而果于德,不以贫富贵贱死生动其心 ④捐躯赴国难,视死忽如归
A.
①③
B.
②④
C.
②③
D.
①④
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【单选题】阅读以下文字,完成下面问题。 教育的目的是什么教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作,都必须能继续自己的生活,解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向,在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学习内容的,学生的学习与他的日常生活是分离的,他只有学习的任务,而将日常生活交给他人,交给父母去料理。在知识学习与养成...
A.
幸福的评价标准
B.
精神生活的重要价值
C.
日常生活的哲学意义
D.
人生的真正意义
查看完整题目与答案
【单选题】上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映
A.
文化对人的影响是潜移默化的
B.
优秀文化在交流与借鉴中创新
C.
文化对人的影响是深远持久的
D.
优秀文化能增强人们的精神力量
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学历类>高中教育考试>高二政治试卷考试题目
【单选题】中华传统美德内涵丰、博大精深,是中华传统文化中不可分割的组成部分,是人类文明发展的重要精神财富,是社会主义建设的源头活水。中国传统道德的根本要求是
A.
“己所不欲,勿施于人”
B.
“不学礼,无以利”
C.
“ 养心莫善于诚”
D.
“公义胜私欲”
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【简答题】大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。高山教人以刚强,溪流教人以欢快,菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴,大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静,如此等等,不一而足。 请你结合自己的思想经历,以“大自然的启迪”为话题,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
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高中语文>话题作文考试题目
【单选题】广大妇女要自觉把自身的前途命运同()紧紧联系在一-起,把个人对美好生活的追求植根于全体中国人民共同的追求,让巾帼梦与中国梦同频共振、交相辉映,在新时代奏响更加恢弘的乐章。
A.
国家和民族的利益
B.
国家和民族的前途命运
C.
国家的前途命运
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【单选题】4月16日,广东梅州中国客家博物馆挂牌成立,博物馆以“客从何来、客家风情、地标围屋、人文秀区、客家腾飞五部分,以全球大客家的角度,多维度诠释全球客家历史文化底蕴,全方位展示客家文化。客家博物馆的成立有利于 ①中华文化与世界文化的交流与融合 ②促进文化的传承与发展,弘扬传统文化 ③增强民族的认同感与归属感,增强民族凝聚力 ④展现中华文化的博大精深,源远流长
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
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高中政治>文化在继承中发展考试题目
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【简答题】我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大。读我国四大地理区域图,完成1、2题。 1.我国四大地理区域划分的主要依据是 [ ] A.土壤和植被 B.年降水量的分布 C.季风区和非季风区的界线 D.地理位置、自然和人文地理特点的不同 2.小军这样描述他的家乡:“我的家在美丽的西双版纳傣族自治州,它位于热带,气候湿热,风光旖旎, 是全国著名的旅游区。”猜一猜小军的家乡位于上图中的哪个区域 [ ...
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【单选题】中华文明勃兴并为后世博大精深的中国文化奠基是在()。
A.
夏商西周时期
B.
春秋战国时期
C.
秦汉时期
D.
魏晋南北朝时期
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历史综合练习考试题目
【单选题】中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精神() ①在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特质 ③蕴涵着中华民族共同的价值追求 ④是中华民族生存发展的精神支柱
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④ 【解析】D,此题意中“从汶川…….那…..”,没有体现①,更没有涉及②。
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【单选题】中华民族精神是一个博大精深的思想体系,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。下列诗句能体现中华民族精神核心的是() ①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ③勇于义而果于德,不以贫富贵贱死生动其心 ④捐躯赴国难,视死忽如归
A.
①③
B.
②④
C.
②③
D.
①④
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【单选题】阅读以下文字,完成下面问题。 教育的目的是什么教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作,都必须能继续自己的生活,解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向,在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学习内容的,学生的学习与他的日常生活是分离的,他只有学习的任务,而将日常生活交给他人,交给父母去料理。在知识学习与养成...
A.
幸福的评价标准
B.
精神生活的重要价值
C.
日常生活的哲学意义
D.
人生的真正意义
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【单选题】上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映
A.
文化对人的影响是潜移默化的
B.
优秀文化在交流与借鉴中创新
C.
文化对人的影响是深远持久的
D.
优秀文化能增强人们的精神力量
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学历类>高中教育考试>高二政治试卷考试题目
【单选题】中华传统美德内涵丰、博大精深,是中华传统文化中不可分割的组成部分,是人类文明发展的重要精神财富,是社会主义建设的源头活水。中国传统道德的根本要求是
A.
“己所不欲,勿施于人”
B.
“不学礼,无以利”
C.
“ 养心莫善于诚”
D.
“公义胜私欲”
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【简答题】大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。高山教人以刚强,溪流教人以欢快,菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴,大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静,如此等等,不一而足。 请你结合自己的思想经历,以“大自然的启迪”为话题,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
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【单选题】广大妇女要自觉把自身的前途命运同()紧紧联系在一-起,把个人对美好生活的追求植根于全体中国人民共同的追求,让巾帼梦与中国梦同频共振、交相辉映,在新时代奏响更加恢弘的乐章。
A.
国家和民族的利益
B.
国家和民族的前途命运
C.
国家的前途命运
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【单选题】4月16日,广东梅州中国客家博物馆挂牌成立,博物馆以“客从何来、客家风情、地标围屋、人文秀区、客家腾飞五部分,以全球大客家的角度,多维度诠释全球客家历史文化底蕴,全方位展示客家文化。客家博物馆的成立有利于 ①中华文化与世界文化的交流与融合 ②促进文化的传承与发展,弘扬传统文化 ③增强民族的认同感与归属感,增强民族凝聚力 ④展现中华文化的博大精深,源远流长
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
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高中政治>文化在继承中发展考试题目
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