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【单选题】
万隆会议的举办国是
A.
印度
B.
埃及
C.
印度尼西亚
D.
阿尔及利亚
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万隆会议
国是
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参考答案:
举一反三
【单选题】通过日内瓦会议和万隆会议,新中国
A.
发挥了大国应有的政治影响力
B.
促进了世界多极化的发展
C.
加强社会主义国家之间的合作
D.
推动了不结盟运动的兴起
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高中历史>东盟的成立和发展考试题目
【简答题】1955年,万隆会议上,提出什么方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚洲各国的团结与合作?
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历史知识竞赛考试题目
【单选题】某班开展探究性学习,收集了“纳赛尔“纳米比亚独立”“万隆会议”“巴拿马收回运河主权”等材料。据此判断,其探究主题可能是( )
A.
动荡的中东
B.
社会主义探索
C.
冷战中的对峙
D.
亚非拉的振兴
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【单选题】1955年中国派出以总理为团长的中国代表团出席万隆会议。会议期间,中国提出一项重要原则,得到绝大多数与会国代表的拥护和支持。该原则是 [ ]
A.
独立自主,和平外交
B.
和平共处五项原则
C.
求同存异
D.
不结盟运动
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高中历史>万隆会议考试题目
【单选题】1955年4月,总理率领代表团出席万隆会议,并提出了()。
A.
和平共处五项原则
B.
求同存异的方针
C.
独立自主外交方针
D.
同舟共济的方针
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【单选题】万隆会议的举办国是
A.
印度
B.
埃及
C.
印度尼西亚
D.
阿尔及利亚
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【判断题】1955年在万隆会议上,发展中国家就提出了改变旧的国际经济关系、实现经济独的主张。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】1955年4月在印度尼西亚召开的万隆会议,又称()。
A.
亚欧会议
B.
亚非会议
C.
亚非拉会议
D.
不结盟会议
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【判断题】1955年的印度尼西亚万隆会议提出了和平共处五项原则。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过日内瓦会议和万隆会议,新中国( )。
A.
发挥了大国应有的政治影响力 。
B.
促成了“一超多强’’的国际格局
C.
确立了不结盟运动的领袖地位
D.
巩固了社会主义阵营的内部团结
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【单选题】在万隆会议上取得的巨大外交成就主要表现在 [ ]
A.
促进了第三世界国家的经济合作
B.
首次提出和平共处五项原则
C.
加强了我国与亚非各国的联系
D.
促成了印度问题的解决
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高中历史>万隆会议考试题目
【简答题】简述万隆会议召开的背景、过程及其历史意义
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【单选题】一个美国记者评论在万隆会议中的作用是说:“并不打算改变任何一个坚持立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”采取的改变会议“航向”的方针是
A.
“和平共处”
B.
“”
C.
“平等互利”
D.
“求同存异”
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【单选题】20世纪50年代,在和平共处五项原则指导下新中国走向国际舞台的外交实践有①参加日内瓦会议 2参加万隆会议 ③参加APEC会议 ④参加联合国大会
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
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学历类>高中教育考试>高中会考(学业水平&学分认定)历史试卷考试题目
【单选题】万隆会议召开的时间是( )窗体顶端
A.
1950年
B.
1951年
C.
1952年
D.
1955年
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【单选题】以下属于新中国成立后50年代外交成就的是() ①和平共处五项原则提出 ②中美建交 ③独立自主的和平外交政策 ④万隆会议提出“求同存异”方针
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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【单选题】下图这张历史照片拍摄于1955年万隆会议期间,照片反映了各国代表赞扬和拥护在会上的发言,休息时他们纷纷找总理签名留念。在这次发言中提出的外交方针是 [ ]
A.
一边倒
B.
求同存异
C.
另起炉灶
D.
不结盟
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高中历史>万隆会议考试题目
【判断题】第一次前,世界上几乎听不到亚洲集体的声音。亚非国家第一次响亮发声,是在1955年的万隆会议。此后半个世纪,亚洲国家在联合国、亚太经合组织、金砖国家、二十国集团等平台积极发声,亚洲思考和亚洲经验越来越受到关注
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在国际社会中享有“红色外交家”的美誉。他在万隆会议上提出( )。
A.
和平共处五项原则
B.
“一边倒”的基本方针
C.
另起炉灶”的基本方针
D.
“求同存异”的方针
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【多选题】万隆会议的伟大历史意义是()
A.
第三世界崛起的一个重要标志
B.
鼓舞了全世界被压迫民族和人民争取民族独立的斗争
C.
促进了亚非各国的团结和合作
D.
万隆精神成了亚非拉各国人民团结前进的巨大动力
E.
标志着西方主宰第三世界国家命运的时代已经一去不复返了
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经济学>当代世界政治与经济考试题目
相关题目:
【单选题】通过日内瓦会议和万隆会议,新中国
A.
发挥了大国应有的政治影响力
B.
促进了世界多极化的发展
C.
加强社会主义国家之间的合作
D.
推动了不结盟运动的兴起
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高中历史>东盟的成立和发展考试题目
【简答题】1955年,万隆会议上,提出什么方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚洲各国的团结与合作?
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历史知识竞赛考试题目
【单选题】某班开展探究性学习,收集了“纳赛尔“纳米比亚独立”“万隆会议”“巴拿马收回运河主权”等材料。据此判断,其探究主题可能是( )
A.
动荡的中东
B.
社会主义探索
C.
冷战中的对峙
D.
亚非拉的振兴
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【单选题】1955年中国派出以总理为团长的中国代表团出席万隆会议。会议期间,中国提出一项重要原则,得到绝大多数与会国代表的拥护和支持。该原则是 [ ]
A.
独立自主,和平外交
B.
和平共处五项原则
C.
求同存异
D.
不结盟运动
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高中历史>万隆会议考试题目
【单选题】1955年4月,总理率领代表团出席万隆会议,并提出了()。
A.
和平共处五项原则
B.
求同存异的方针
C.
独立自主外交方针
D.
同舟共济的方针
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【单选题】万隆会议的举办国是
A.
印度
B.
埃及
C.
印度尼西亚
D.
阿尔及利亚
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【判断题】1955年在万隆会议上,发展中国家就提出了改变旧的国际经济关系、实现经济独的主张。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】1955年4月在印度尼西亚召开的万隆会议,又称()。
A.
亚欧会议
B.
亚非会议
C.
亚非拉会议
D.
不结盟会议
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【判断题】1955年的印度尼西亚万隆会议提出了和平共处五项原则。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过日内瓦会议和万隆会议,新中国( )。
A.
发挥了大国应有的政治影响力 。
B.
促成了“一超多强’’的国际格局
C.
确立了不结盟运动的领袖地位
D.
巩固了社会主义阵营的内部团结
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【单选题】在万隆会议上取得的巨大外交成就主要表现在 [ ]
A.
促进了第三世界国家的经济合作
B.
首次提出和平共处五项原则
C.
加强了我国与亚非各国的联系
D.
促成了印度问题的解决
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高中历史>万隆会议考试题目
【简答题】简述万隆会议召开的背景、过程及其历史意义
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【单选题】一个美国记者评论在万隆会议中的作用是说:“并不打算改变任何一个坚持立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”采取的改变会议“航向”的方针是
A.
“和平共处”
B.
“”
C.
“平等互利”
D.
“求同存异”
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【单选题】20世纪50年代,在和平共处五项原则指导下新中国走向国际舞台的外交实践有①参加日内瓦会议 2参加万隆会议 ③参加APEC会议 ④参加联合国大会
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
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学历类>高中教育考试>高中会考(学业水平&学分认定)历史试卷考试题目
【单选题】万隆会议召开的时间是( )窗体顶端
A.
1950年
B.
1951年
C.
1952年
D.
1955年
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A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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A.
一边倒
B.
求同存异
C.
另起炉灶
D.
不结盟
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A.
正确
B.
错误
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A.
和平共处五项原则
B.
“一边倒”的基本方针
C.
另起炉灶”的基本方针
D.
“求同存异”的方针
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【多选题】万隆会议的伟大历史意义是()
A.
第三世界崛起的一个重要标志
B.
鼓舞了全世界被压迫民族和人民争取民族独立的斗争
C.
促进了亚非各国的团结和合作
D.
万隆精神成了亚非拉各国人民团结前进的巨大动力
E.
标志着西方主宰第三世界国家命运的时代已经一去不复返了
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