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【简答题】

甜的;甜点;糖果

题目标签：糖果
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举一反三

【单选题】幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬，还收到一粒糖果作为奖励，于是也暗下决心要做好事，希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类，欢欢的行为属于（）。
A.
直接强化
B.
替代强化
C.
中心强化
D.
自我强化
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【简答题】甜的;甜点;糖果
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【简答题】有3㎏的糖果，每14㎏装一小袋，可以装______袋．
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【判断题】香烟、糖果、香皂等包装机中常用的供纸装置是摩擦滚轮式供料装置。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】黑白团队各有一些糖果，奥斑马和共有58颗，欧欧和小美共有47颗．奥斑马比少4颗，欧欧比多9颗．那么，小美有______颗糖果．
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【单选题】各类糖果的()感官指标要求内容是相同的。
A.
色泽
B.
组织
C.
还原糖
D.
杂质
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【判断题】小肠对葡萄糖、半乳糖、果糖、甘露糖这些物质均能吸收,其中中吸收速率最慢的是甘露糖。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】焦香糖果
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【简答题】4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。
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幼儿教育心理学>幼儿教育心理学考试题目

【单选题】现有26颗糖果，要分给5位小朋友，假设要使得每位小朋友分到的糖果数量各不相同，那么分得糖果数量最多的小朋友至少可以分到多少颗糖果？（ ）
A.
5
B.
6
C.
7
D.
8
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A.
5
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