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【单选题】

北京（40℃）某中学高中生开展地理课外活动，在连续三个月内三次测量正午太阳高度角，获得测量的数据（见下表）。


从第一次到第三次测量期间，该地昼夜长短状况及其变化是（）

A.
先昼短夜长，后昼长夜短，昼渐短
B.
先昼长夜短，后昼短夜长，夜渐短
C.
先昼短夜长，后昼长夜短，夜渐短
D.
先昼长夜短，后昼短夜长，昼渐短
题目标签：课外活动高度角太阳高度角
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【简答题】下图是北半球夏半年某日A、B两地太阳高度角随时间的变化状况，读图后回答 1.A地的纬度是 2.太阳直射点的纬度为 3.出现极昼现象的范围是 4.B地的正午太阳高度为
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高中地理>地球运动的一般特点考试题目

【单选题】春分日，下列各地正午太阳高度角最大的是
A.
哈尔滨
B.
北京
C.
武汉
D.
广州
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【单选题】某地区，当地太阳时为12时，太阳高度角和方位角分别是（）。
A.
高度角为0，方位角为0
B.
高度角为0，方位角最大
C.
高度角最大，方位角为大
D.
高度角最大，方位角为0
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【简答题】课外活动有哪些作用？
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【简答题】下图中AEF弧线是晨昏线，此时为北半球的夏至日，读图完成以下要求： A、B都位于（）线（晨线或昏线）上；图中太阳高度角大于0°的点是（）。
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【简答题】课外活动的作用是什么？
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【填空题】太阳高度角是（）和（）的夹角。
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畜牧、兽医科学>家畜环境卫生学考试题目

【单选题】课外活动的主体部分是( )。
A.
科技活动
B.
学科活动
C.
体育活动
D.
社会活动
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【多选题】小学课外活动有哪些特点？（）
A.
组织上的自愿性
B.
内容上的广泛性
C.
管理上的计划性
D.
活动上的自主性
E.
形式上的多样性
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【简答题】简述课外活动的意义
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A.
哈尔滨
B.
北京
C.
武汉
D.
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A.
高度角为0，方位角为0
B.
高度角为0，方位角最大
C.
高度角最大，方位角为大
D.
高度角最大，方位角为0
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B.
学科活动
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B.
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D.
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