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【多选题】
下列选项中属于道尔顿制的特点的有()
A.
有利于培养孩子的独立性
B.
有利于调动学生的学习主动性
C.
有利于培养学生的创造性
D.
不利于系统知识的掌握
E.
对教学设施和条件要求较高
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举一反三
【多选题】“网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。”对此，以下选项正确的有（）。
A.
党要情为民所系、利为民所谋
B.
党要全心全意为人民服务
C.
党要不断提高执政能力，才能精准施策
D.
党要与时俱进，重视网络管理
【单选题】下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中，不正确的是（ ）
A.
物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础
B.
在化学变化中，分子会破裂，原子也会破裂
C.
原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础
D.
原子论和分子学说的创立，使人类对化学的认识由表象转化为内部本质
【多选题】下面关于径向刚度试验说法错误的是哪几个选项？（）
A.
试样长度取280mm
B.
集中荷载作用下刚度试验需使用半径10mm的圆钢
C.
径向刚度试验，加载速率可使用10N/s
D.
径向刚度试验，加载速率可使用20N/s
E.
试样长度取（300±10）mm
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案。每个对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每个对话读两遍。 下面，请听这些对话。 What can we learn from the dialogue about the woman
A.
She likes swimming very much.
B.
She won’t join the swimming club.
C.
She doesn’t enjoy swimming as much as she used to.
【多选题】下列选项中，（ ）符合《劳动法》对女工特殊保护的规定。
A.
根据妇女生理特点组织劳动就业，实行男女同工同酬
B.
禁止安排女职工从事矿山井下劳动
C.
禁止安排女职工从事国家规定的第四级体力劳动强度的劳动
D.
不得安排女职工从事有毒有害劳动
E.
用人单位应当对女职工定期进行健康检查
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
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B.
党要全心全意为人民服务
C.
党要不断提高执政能力，才能精准施策
D.
党要与时俱进，重视网络管理
【单选题】下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中，不正确的是（ ）
A.
物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础
B.
在化学变化中，分子会破裂，原子也会破裂
C.
原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础
D.
原子论和分子学说的创立，使人类对化学的认识由表象转化为内部本质
【多选题】下面关于径向刚度试验说法错误的是哪几个选项？（）
A.
试样长度取280mm
B.
集中荷载作用下刚度试验需使用半径10mm的圆钢
C.
径向刚度试验，加载速率可使用10N/s
D.
径向刚度试验，加载速率可使用20N/s
E.
试样长度取（300±10）mm
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案。每个对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每个对话读两遍。 下面，请听这些对话。 What can we learn from the dialogue about the woman
A.
She likes swimming very much.
B.
She won’t join the swimming club.
C.
She doesn’t enjoy swimming as much as she used to.
【多选题】下列选项中，（ ）符合《劳动法》对女工特殊保护的规定。
A.
根据妇女生理特点组织劳动就业，实行男女同工同酬
B.
禁止安排女职工从事矿山井下劳动
C.
禁止安排女职工从事国家规定的第四级体力劳动强度的劳动
D.
不得安排女职工从事有毒有害劳动
E.
用人单位应当对女职工定期进行健康检查
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
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