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【简答题】

小辉是班上有名的“调皮大王”,他上课时在前排同学的后背贴纸条,课间把口香糖粘在同学的椅子上,还给同学起绰号,曾用小石头砸坏了邻居家的窗户。他经常遭到老师的批评,他的父亲对他非打即骂。9岁那年,小辉转学遇到了新班主任,父亲对新班主任说:“我这个孩子非常调皮,我拿他没有办法,请你帮我严加管教。”班主任好奇地走近小辉,从生活上关心他,学习上帮助他,并尝试与他进行朋友式的交流。在全面了解后,老师对他的父亲说:“你孩子虽然调皮,但是非常聪明,我们要找到发挥他聪明才智的地方。”在老师的正确引导下,小辉成了品学兼优的学生。后来他还成为了著名的企业家。 从学生的特点分析教师应如何看待并教育小辉这样的孩子。

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举一反三

【多选题】-4 你如何看待现代读图的利与弊?

A.
读图具有启发性,利于思维创造,
B.
读图容易流于表浅。
C.
读图对涉世不深的大学生并不友好,当下亟需提升大学生的读图能力与水平。
D.
影视文化,游戏文化,快餐文化的日益风行,折射出大学生的休闲式阅读取向。
E.
针对现代读图的弊端,要加强摄影(像)视觉审美教育。
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D.
影视文化,游戏文化,快餐文化的日益风行,折射出大学生的休闲式阅读取向。
E.
针对现代读图的弊端,要加强摄影(像)视觉审美教育。
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