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【判断题】

与那些大权在握的传统贵族权力精英比起来,中、下级官员充满了自卑感。()

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举一反三

【多选题】体源性自卑感的心理调适策略有:( )

A.
客观认识自卑
B.
肯定自我
C.
扬长避短
D.
参加团体训练

【多选题】下级员工成熟度构成要素包括()。

A.
下级员工的业务水平
B.
下级员工的工作态度
C.
下级员工的心理承受能力
D.
下级员工在岗位的工作年限

【单选题】上下级之间握手时,以下做法正确的是()。

A.
下级先伸手,上级再伸手相握
B.
上下级同时伸手
C.
无所谓谁先谁后
D.
等上级主动伸手后,下级再伸手

【单选题】批复是答复下级请示的文件,是( )。

A.
被动发文
B.
主动发文
C.
是对报告的批件
D.
下级没有请示.用来指导工作的

【单选题】批复是答复下级请示的文件,是( )行文

A.
被动发文
B.
主动发文
C.
是对报告的批件
D.
下级没有请示,上级用来指导工作

【多选题】消除自卑感常用的方法包括( )。

A.
引导学生对自己进行客观全面的认知
B.
对成败进行正确的归因
C.
消除非理性观念
D.
用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力
E.
帮助学生不时有成功的体验

【单选题】处理中央与地方财政关系,协调上下级财政之间关系的制度是( )。

A.
政府间财政转移支付制度
B.
地方财政转移支付制度
C.
各地区之间财政转移支付制度
D.
城镇之间财政转移支付制度
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A.
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B.
下级员工的工作态度
C.
下级员工的心理承受能力
D.
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A.
下级先伸手,上级再伸手相握
B.
上下级同时伸手
C.
无所谓谁先谁后
D.
等上级主动伸手后,下级再伸手
【单选题】批复是答复下级请示的文件,是( )。
A.
被动发文
B.
主动发文
C.
是对报告的批件
D.
下级没有请示.用来指导工作的
【单选题】批复是答复下级请示的文件,是( )行文
A.
被动发文
B.
主动发文
C.
是对报告的批件
D.
下级没有请示,上级用来指导工作
【多选题】消除自卑感常用的方法包括( )。
A.
引导学生对自己进行客观全面的认知
B.
对成败进行正确的归因
C.
消除非理性观念
D.
用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力
E.
帮助学生不时有成功的体验
【单选题】处理中央与地方财政关系,协调上下级财政之间关系的制度是( )。
A.
政府间财政转移支付制度
B.
地方财政转移支付制度
C.
各地区之间财政转移支付制度
D.
城镇之间财政转移支付制度
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