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【单选题】

小提琴作品梁山伯与祝英台,是什么形式的音乐作品?

A.
奏鸣曲
B.
协奏曲
C.
独奏曲
D.
组曲
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举一反三

【多选题】小提琴奏鸣主要考验选手的( )

A.
对钢琴声部的理解
B.
对音乐整体感的把握
C.
对乐曲理解的深度
D.
对炫技的表现

【单选题】小提琴四根弦(4~1)的标准音是?

A.
E、A、D、G
B.
G、D、A、E
C.
C、G、A、D
D.
C、G、D、A

【单选题】幼儿在表现表达音乐作品时常用的方式是

A.
语言表达
B.
动作表现
C.
美术作品表现
D.
以上都有

【单选题】下列音乐作品中为柳琴独奏的是()

A.
《春到沂河》
B.
《月光下的凤尾竹》
C.
《苗岭早晨》
D.
《驯鹿》

【单选题】在音乐欣赏中,让幼儿学会区别各种不同性质的优秀音乐作品,来发展幼儿的情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指______。

A.
了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力
B.
体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
C.
感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力
D.
感受和追求集体音乐活动秩序的能力
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A.
E、A、D、G
B.
G、D、A、E
C.
C、G、A、D
D.
C、G、D、A
【单选题】幼儿在表现表达音乐作品时常用的方式是
A.
语言表达
B.
动作表现
C.
美术作品表现
D.
以上都有
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A.
《春到沂河》
B.
《月光下的凤尾竹》
C.
《苗岭早晨》
D.
《驯鹿》
【单选题】在音乐欣赏中,让幼儿学会区别各种不同性质的优秀音乐作品,来发展幼儿的情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指______。
A.
了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力
B.
体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
C.
感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力
D.
感受和追求集体音乐活动秩序的能力
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