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【判断题】

建构主义教学理论中,支架式教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,确定这类真实事件或问题被形象比喻为支架。 ( )

A.
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举一反三

【单选题】支架式教学策略由以下五个环节组成。正确的是()

A.
搭脚手架、进入情景、独立探索、合作学习、效果评价
B.
创设情景、搭脚手架、独立探索、合作学习、运用
C.
搭脚手架、进入情景、独立探索、合作学习、运用
D.
创设情景、搭脚手架、独立探索、合作学习、效果评价

【单选题】下颌 缺失,余牙正常,设计铸造支架式义齿。卡环的Ⅰ杆应止于

A.
RPI舌面稍偏近中
B.
舌面稍偏远中
C.
远中面
D.
颊面稍偏远中
E.
颊面稍偏近中

【单选题】“范例教学理论”的倡导者是 【 】

A.
赞科夫
B.
瓦.根舍因
C.
布鲁纳
D.
保罗.朗格朗
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C.
搭脚手架、进入情景、独立探索、合作学习、运用
D.
创设情景、搭脚手架、独立探索、合作学习、效果评价
【单选题】下颌 缺失,余牙正常,设计铸造支架式义齿。卡环的Ⅰ杆应止于
A.
RPI舌面稍偏近中
B.
舌面稍偏远中
C.
远中面
D.
颊面稍偏远中
E.
颊面稍偏近中
【单选题】“范例教学理论”的倡导者是 【 】
A.
赞科夫
B.
瓦.根舍因
C.
布鲁纳
D.
保罗.朗格朗
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