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【多选题】
审计意见类型有()
A.
无保留意见
B.
保留意见
C.
否定意见
D.
无法表示意见
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审计意见
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参考答案:
举一反三
【多选题】2003年10月20日,某省A市医药公司被群众举报私设“小金库”。A市审计局决定对其进行审计,此时,B市审计局也接到群众举报,决定对其进行审计。双方都认为自己有审计管辖权,互不相让。A市审计局决定先动手,于同年11月6日派审计组进驻医药公司进行审计,历时10天。审计结束后,审计组于11月17日出具审计报告并报送A市审计局,A市审计局于12月23日将审计意见书送达医药公司。请问:上述哪些审计活动不符...
A.
由A市审计局进行审计
B.
A市审计局直接派审计组进驻医药公司进行审计
C.
审计组审计完毕直接出具审计报告
D.
A市审计局于12月23日送达审计意见书
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【多选题】“上行”意见的使用恰当的是()
A.
部门向政府机关提出意见和建议,并要求上级批准或转发
B.
下级政府向上级政府提出意见和建议,并要求上级批准或转发
C.
由政府授意,由一个或几个主管部门起草或成文后交政府批转
D.
上级政府和下级政府商洽事宜
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【判断题】在绝大多数情况下,当注册会计师未能发现重大错报并出具了错误的审计意见时,就可能产生注册会计师是否恪守应有的执业谨慎的法律问题。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列不属于审计意见类型的是()。
A.
无法表示意见
B.
无保留意见
C.
绝对保证意见
D.
否定意见
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【多选题】常见的地貌类型有( )。
A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌
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【单选题】学校课程的两种基本类型一是学科课程,二是()
A.
综合课程
B.
显形课程
C.
核心课程
D.
活动课程
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【单选题】工业上最适合的反应类型是
A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
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【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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【多选题】下列批办意见不恰当的是( )。
A.
拟同意
B.
同意,请XX科承办
C.
请XX同志阅处
D.
阅
E.
请批复
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【多选题】《意见》的工作原则是什么?( )
A.
坚持党的全面领导确保党中央、国务院决策部署不折不扣落实到位;坚持依法治税善于运用法治思维和法治方式深化改革不断优化税务执法方式着力提升税收法治化水平;
B.
坚持为民便民进一步完善利企便民服务措施更好满足纳税人缴费人合理需求
C.
坚持问题导向着力补短板强弱项切实解决税收征管中的突出问题
D.
坚持改革创新深化税务领域“放管服”改革推动税务执法、服务、监管的理念和方式手段等全方位变革
E.
坚持系统观念统筹推进各项改革措施整体性集成式提升税收治理效能。
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A.
由A市审计局进行审计
B.
A市审计局直接派审计组进驻医药公司进行审计
C.
审计组审计完毕直接出具审计报告
D.
A市审计局于12月23日送达审计意见书
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【多选题】“上行”意见的使用恰当的是()
A.
部门向政府机关提出意见和建议,并要求上级批准或转发
B.
下级政府向上级政府提出意见和建议,并要求上级批准或转发
C.
由政府授意,由一个或几个主管部门起草或成文后交政府批转
D.
上级政府和下级政府商洽事宜
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【判断题】在绝大多数情况下,当注册会计师未能发现重大错报并出具了错误的审计意见时,就可能产生注册会计师是否恪守应有的执业谨慎的法律问题。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
无法表示意见
B.
无保留意见
C.
绝对保证意见
D.
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【多选题】常见的地貌类型有( )。
A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌
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A.
综合课程
B.
显形课程
C.
核心课程
D.
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A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
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【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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【多选题】下列批办意见不恰当的是( )。
A.
拟同意
B.
同意,请XX科承办
C.
请XX同志阅处
D.
阅
E.
请批复
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【多选题】《意见》的工作原则是什么?( )
A.
坚持党的全面领导确保党中央、国务院决策部署不折不扣落实到位;坚持依法治税善于运用法治思维和法治方式深化改革不断优化税务执法方式着力提升税收法治化水平;
B.
坚持为民便民进一步完善利企便民服务措施更好满足纳税人缴费人合理需求
C.
坚持问题导向着力补短板强弱项切实解决税收征管中的突出问题
D.
坚持改革创新深化税务领域“放管服”改革推动税务执法、服务、监管的理念和方式手段等全方位变革
E.
坚持系统观念统筹推进各项改革措施整体性集成式提升税收治理效能。
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