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【单选题】
党的（ ）明确提出和使用了“理论”这个更加鲜明简洁的科学概念，进一步阐述了理论的历史地位和指导意义，强调指出理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
A.
十四大
B.
十五大
C.
十六大
D.
十七大
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举一反三
【多选题】马克思主义教育学认为，教育起源于 【 】
A.
儿童对成人模仿的需要
B.
传递生产和生活经验的社会需要
C.
人类生存的需要
D.
人的自身发展的需要
E.
社会安宁的需要
【多选题】关于使用总账系统制单，下列描述中正确的有（ ）。
A.
可查看任意科目的最新余额
B.
可控制操作员使用科目的权限
C.
凭证可按任意格式的文本文件引入和引出
D.
不能修改和删除其他子系统生成的凭证
【单选题】马克思主义的创新概念是指( )
A.
创新行为的社会化与创新成果的社会化是相辅相成的。
B.
创新劳动的价值论在于创新成果的分配过程，分配又看所有制。
C.
社会创新是社会人对于社会关系的创新性发展。
D.
创新是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性成果
【多选题】关于中国化了的马克思主义的基本内涵的表述中不正确的是( )
A.
中国化的马克思主义就是马克思主义与中国传统文化的结合
B.
中国化的马克思主义就是被中国传统文化包装了的马克思主义
C.
中国化的马克思主义就是坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合
D.
D．中国化的马克思主义就是标榜马克思主义实则民族主义
【单选题】马克思主义所说的实践是指( )
A.
人类一切有意识有目的的活动
B.
人类为了生存而必须适应环境的活动
C.
人们处理相互之间关系的活动
D.
人类能动地改造世界的社会性的物质性活动
【单选题】下面不属于马克思主义中国化的科学内涵的是( )
A.
把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题
B.
总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验，从而认识和掌握客观规律，为马克思主义理论宝库增添新的内容
C.
运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义
D.
把德国的马克思主义根据中国的需要进行改造具体化
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A.
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B.
可控制操作员使用科目的权限
C.
凭证可按任意格式的文本文件引入和引出
D.
不能修改和删除其他子系统生成的凭证
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A.
创新行为的社会化与创新成果的社会化是相辅相成的。
B.
创新劳动的价值论在于创新成果的分配过程，分配又看所有制。
C.
社会创新是社会人对于社会关系的创新性发展。
D.
创新是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性成果
【多选题】关于中国化了的马克思主义的基本内涵的表述中不正确的是( )
A.
中国化的马克思主义就是马克思主义与中国传统文化的结合
B.
中国化的马克思主义就是被中国传统文化包装了的马克思主义
C.
中国化的马克思主义就是坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合
D.
D．中国化的马克思主义就是标榜马克思主义实则民族主义
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A.
人类一切有意识有目的的活动
B.
人类为了生存而必须适应环境的活动
C.
人们处理相互之间关系的活动
D.
人类能动地改造世界的社会性的物质性活动
【单选题】下面不属于马克思主义中国化的科学内涵的是( )
A.
把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题
B.
总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验，从而认识和掌握客观规律，为马克思主义理论宝库增添新的内容
C.
运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义
D.
把德国的马克思主义根据中国的需要进行改造具体化
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