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【单选题】
现身说法,展示产品使用后顾客的评价及获奖情况,从实际效果上证明产品的品质和价值,这是( )。
A.
直陈式广告
B.
实证式广告
C.
示范式广告
D.
比较式广告
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举一反三
【单选题】按照《环境影响评价技术导则一生态影响》(HJ19—2011)，生态影响预测与评价中敏感生态保护目标的影响评价应在明确保护目标的性质、特点、法律地位和保护要求的情况下，预测( )。
A.
潜在的后果
B.
累积影响
C.
不利影响
D.
不可逆影响
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【单选题】电视广告的类型有很多种，以邀请名人现身说法，对商品或各种服务项目进行评估和推荐，以提高商品的知名度，这种电视广告属于（）。
A.
故事型广告
B.
推荐型广告
C.
演示型广告
D.
告知型广告
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潜在的后果
B.
累积影响
C.
不利影响
D.
不可逆影响
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
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趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【多选题】新课程改革的具体目标中指出，要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度，改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是（ ）。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展，利于学生档案袋记录评价其成长
【单选题】电视广告的类型有很多种，以邀请名人现身说法，对商品或各种服务项目进行评估和推荐，以提高商品的知名度，这种电视广告属于（）。
A.
故事型广告
B.
推荐型广告
C.
演示型广告
D.
告知型广告
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