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群己权界论
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参考答案:
举一反三
【单选题】宋明理学家普遍倡导“ 存理去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家.平天下”的功名论,其根本出发点是( )
A.
修身养性,提高个人修养
B.
培养经世致用的人才
C.
规范社会秩序,实现社会和谐
D.
树立理学的统治地位
查看完整题目与答案
学历类>高中教育考试>高三历史试卷考试题目
【单选题】《群己权界论》是严复翻译的()的作品。
A.
洛克
B.
霍布斯
C.
密尔
D.
康德
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【简答题】群己权界论
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【判断题】儒家的核心价值为义以为上,群己统一。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】云门《竹梦》舞台上的 野生动物群居生活,呈现出一种“群己之和”的美学象征,符合中国的什么文化特征?
A.
文质彬彬
B.
梦醒一如
C.
礼乐制度
D.
天人合一
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【简答题】严复翻译了 《_________ 》、《国富论》、《法意》、《群学肄言》、《群己权界论》等西方现代经典名著,广泛深刻地影响了中国社会从传统向现代的转型变革。
查看完整题目与答案
【单选题】宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以
A.
研究天人关系为核心内容
B.
伦理道德为核心内容
C.
认识自然发展规律为导向
D.
关心社会进步为前提
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学历类>高中教育考试>高二历史试卷考试题目
【判断题】“君子周而不比,小人比而不周”讲的是群己关系。
A.
正确
B.
错误
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中国古代文学综合练习考试题目
【单选题】群己关系包括() ①个人与集体关系 ②个人与社会关系 ③个人与国家关系
A.
①③
B.
②③
C.
①②
D.
①②③
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【单选题】宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以()
A.
研究天人关系为核心内容
B.
伦理道德为核心内容
C.
认识自然发展规律为导向
D.
关心社会进步为前提
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A.
修身养性,提高个人修养
B.
培养经世致用的人才
C.
规范社会秩序,实现社会和谐
D.
树立理学的统治地位
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学历类>高中教育考试>高三历史试卷考试题目
【单选题】《群己权界论》是严复翻译的()的作品。
A.
洛克
B.
霍布斯
C.
密尔
D.
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【判断题】儒家的核心价值为义以为上,群己统一。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】云门《竹梦》舞台上的 野生动物群居生活,呈现出一种“群己之和”的美学象征,符合中国的什么文化特征?
A.
文质彬彬
B.
梦醒一如
C.
礼乐制度
D.
天人合一
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【单选题】宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以
A.
研究天人关系为核心内容
B.
伦理道德为核心内容
C.
认识自然发展规律为导向
D.
关心社会进步为前提
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学历类>高中教育考试>高二历史试卷考试题目
【判断题】“君子周而不比,小人比而不周”讲的是群己关系。
A.
正确
B.
错误
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中国古代文学综合练习考试题目
【单选题】群己关系包括() ①个人与集体关系 ②个人与社会关系 ③个人与国家关系
A.
①③
B.
②③
C.
①②
D.
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【单选题】宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以()
A.
研究天人关系为核心内容
B.
伦理道德为核心内容
C.
认识自然发展规律为导向
D.
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