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【单选题】
本题题干看简答题2 下列句子分别编为四组,全都说明“兴学”作用或目的的一组是( ) 1倡而不和,教尼不行。 2故生师有舍,庖廪有次 3草茅危言者,折首而不悔。功烈震主者,闻命而释兵。 4孝武乘丰富,世祖出戎行,皆孳孳学术。 5一有不幸,尤当仗大节,为臣死忠,为子死孝。 6使人有所赖,且有所法。
A.
②④⑤
B.
①③④
C.
①②⑥
D.
③⑤⑥
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举一反三
【单选题】“工匠各有专能，匠有常主，计日受值．有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代。无主者黎明立桥以待．”这段材料反映了明代丝织业中（）
A.
官营手工业规模不断扩大
B.
私营手工业规模不断扩大
C.
产生了雇佣劳动关系
D.
工匠与机户关系紧密
【单选题】在损伤后期治法的补气养血法中，损伤血虚为主者，用（）。
A.
八珍汤
B.
十全大补汤
C.
四物汤
D.
四君子汤
E.
参附汤
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