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【单选题】

《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原则是 ( )

A.
直观性原则
B.
启发性原则
C.
激励性原则
D.
巩固性原则
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举一反三

【单选题】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。

A.
因材施教原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
科学性和教育性相结合的原则

【单选题】下列各项,不符合方剂组方原则的是

A.
辨证审因,随证立法,依法制方
B.
君药不可缺少
C.
方中诸药,主次有序,分工合作
D.
君药在全方总药量中所占比例最大
E.
以上都不是

【单选题】双方疏忽等效原则是指

A.
从已经证实的基本事实中,根据法律推断出假定的事实
B.
从已经证实的事实中,人为地推断出假定事实的存在
C.
碰撞当事双方的过失相当
D.
有最后机会避免碰撞发生的船舶因过失未能使碰撞避免,则该船对损失承担责任

【多选题】药品出库应遵循的原则为

A.
先产先出
B.
近期先出
C.
液体药剂先出
D.
先进先出
E.
按批号发货

【多选题】在传统文化的传承过程中,教师起着极其关键的作用。《学记》说:()。

A.
“建国君民,教学为先”
B.
“人伦事物,当然之理”
C.
“公平广大,人所共由,是之谓道”
D.
“化民成俗,其必由学”

【单选题】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。

A.
因材施教原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
科学性和教育性相结合的原则
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D.
科学性和教育性相结合的原则
【单选题】下列各项,不符合方剂组方原则的是
A.
辨证审因,随证立法,依法制方
B.
君药不可缺少
C.
方中诸药,主次有序,分工合作
D.
君药在全方总药量中所占比例最大
E.
以上都不是
【单选题】双方疏忽等效原则是指
A.
从已经证实的基本事实中,根据法律推断出假定的事实
B.
从已经证实的事实中,人为地推断出假定事实的存在
C.
碰撞当事双方的过失相当
D.
有最后机会避免碰撞发生的船舶因过失未能使碰撞避免,则该船对损失承担责任
【多选题】药品出库应遵循的原则为
A.
先产先出
B.
近期先出
C.
液体药剂先出
D.
先进先出
E.
按批号发货
【多选题】在传统文化的传承过程中,教师起着极其关键的作用。《学记》说:()。
A.
“建国君民,教学为先”
B.
“人伦事物,当然之理”
C.
“公平广大,人所共由,是之谓道”
D.
“化民成俗,其必由学”
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A.
因材施教原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
科学性和教育性相结合的原则
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