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【多选题】
感性认识是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。它包括三种形式( )。
A.
感觉
B.
知觉
C.
表象
D.
实践
题目标签:
感受
感觉器官
感性认识
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参考答案:
举一反三
【简答题】管理认识过程存在着两次飞跃,其中管理认识的第一次飞跃是从管理的感性认识到()飞跃,而管理认识的第二次飞跃是从()到()的飞跃。
查看完整题目与答案
【单选题】下列不属于感觉器官的是 [ ]
A.
眼
B.
耳
C.
口
D.
鼻
查看完整题目与答案
【判断题】认识运动过程是一个由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的无限反复和不断发展的过程。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】理性认识赖于感性认识,这体现了
A.
认识论上的唯物论
B.
认识论上的辩证法
C.
认识论上的形而上学
D.
认识论上的唯心论
查看完整题目与答案
【判断题】“想觉只解决现象问题,理论才解决本质问题”,这句话说明感性认识有待于发展到理性认识。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】在宿舍里可以我行我素,无需考虑他人的感受。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】教育叙事研究只需要记录当时的时间和感受。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】感觉器官(senseorgans) 名词解释
查看完整题目与答案
【判断题】感性认识和理性认识的区别在于前者来源于直接经验,后者来源于间接。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】红色会给人以什么感受?
A.
温暖
B.
稳定
C.
寒冷
D.
神秘
查看完整题目与答案
【判断题】人类感性认识的最高峰是艺术。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】当不同感觉器官同时接受刺激时,一种感觉使另一种感觉感受性减低的现象为
A.
适应
B.
联觉
C.
掩蔽
D.
补偿
E.
后像
查看完整题目与答案
【简答题】感性认识是( )
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【判断题】所谓需求是指没有得到某些基本满足的感受状态( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】感性认识上升到理性认识
A.
是由认识的任务决定的
B.
才能达到对事物的本质、规律性的认识
C.
才能有效地指导人们的实践活动
D.
是认识过程的质变和深化
查看完整题目与答案
【单选题】下列不属于感觉器官的是?
A.
眼
B.
耳
C.
鼻
D.
口
查看完整题目与答案
【单选题】感性认识与理性认识的区别是( )。
A.
感性认识是可靠的,理性认识不可靠
B.
感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
C.
感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
D.
感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
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【单选题】感性认识的起点是()
A.
实践
B.
感觉
C.
知觉
D.
表象
查看完整题目与答案
【单选题】理性认识依赖于感性认识,这是
A.
认识论的唯物论
B.
认识论的辩证法
C.
认识论的形而上学
D.
认识论的唯心主义
查看完整题目与答案
【单选题】人的认识分为感性认识和理性认识。对事物现象的认识称为感性认识;对事物本质的认识称为理性认识。那么下列认识属于理性认识的是( )。
A.
应加重被告人的刑罚
B.
应减轻被告人的刑罚
C.
应追究一审法院的责任
D.
最好是驳回上诉,维持原判
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A.
眼
B.
耳
C.
口
D.
鼻
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A.
正确
B.
错误
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A.
认识论上的唯物论
B.
认识论上的辩证法
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认识论上的形而上学
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认识论上的唯心论
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正确
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A.
正确
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A.
温暖
B.
稳定
C.
寒冷
D.
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A.
正确
B.
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A.
适应
B.
联觉
C.
掩蔽
D.
补偿
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后像
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A.
正确
B.
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A.
是由认识的任务决定的
B.
才能达到对事物的本质、规律性的认识
C.
才能有效地指导人们的实践活动
D.
是认识过程的质变和深化
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【单选题】下列不属于感觉器官的是?
A.
眼
B.
耳
C.
鼻
D.
口
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A.
感性认识是可靠的,理性认识不可靠
B.
感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
C.
感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
D.
感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
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A.
实践
B.
感觉
C.
知觉
D.
表象
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A.
认识论的唯物论
B.
认识论的辩证法
C.
认识论的形而上学
D.
认识论的唯心主义
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A.
应加重被告人的刑罚
B.
应减轻被告人的刑罚
C.
应追究一审法院的责任
D.
最好是驳回上诉,维持原判
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