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【简答题】
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）君子博学而日参省乎己，________________。（《荀子·劝学》）（2）呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，________________。（曹操《短歌行》）（3）苟全性命于乱世，________________。（诸葛亮《出师表》）（4）母、孙二人，更相为命，________________。（李密《陈情表》）（5）________________，俯察品类之盛。（王羲之《兰亭集序》）（6）________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（7）________________，可以无悔矣，其孰能讥之乎！（王安石《游褒禅山记》）（8）________________，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
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举一反三
【单选题】茅屋为秋风所破歌(杜甫) 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋...
A.
这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。
B.
“老无力”表现了诗人的老态 ，“自叹息”刻画了诗人无力改变现状的无奈。
C.
布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。
D.
最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。
【单选题】杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这一诗句描绘的情景（）
A.
不符合社会实际，人类无法实现
B.
是作者大脑主观产生的
C.
源于现实，高于现实
D.
有待于上升到理性认识
【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》这首诗的鉴赏有误的一项是
A.
本诗的前两句中，一个“怒”字运用比喻的修辞手法，写出了秋风气势之猛。
B.
“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼”两句是激愤之词，诗人因贫困面对大风刮走的茅草心急如焚，“群童”因贫困而冒风抱走不值钱的茅草。
C.
“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”两句从眼前的处境想到安史之乱的种种痛苦，让人想到“戎马关山北，凭轩涕泗流”这两句诗。
D.
全诗表达了诗人忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀和博大宽广的胸襟。
【单选题】下面诗句如按写作的时间先后排列，正确的一组是： ①羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 ②不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮。 ③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 ④君当作磐石，妾当作蒲苇。 ⑤与天地兮比寿，与日月兮齐光。 ⑥峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 ⑦当窗理云鬓，对镜贴花黄。
A.
⑤⑥⑦②③①④
B.
②①③⑤⑦⑥④
C.
④②③⑤①⑥⑦
D.
②⑤④⑦③①⑥
【多选题】对于诗句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的说法正确的是（）。
A.
出自唐代诗人杜牧的《茅屋为秋风所破歌》
B.
诗句表现了诗人忧国忧民的博大胸襟
C.
诗句与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了同样的感慨
D.
诗句贴切地表现了诗人从痛苦的生活体验中迸发出来的奔放激情和火热希望。这种火热希望，不仅是为自身的不幸遭遇而叹息，而且清醒地大声疾呼，希望有人出来为千百万穷人谋福利
【多选题】阅读杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》,找出诗人 “言志”的 诗 句。
A.
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
B.
吾庐独破受冻死亦足。
C.
会当凌绝顶，一览众山小。
D.
致君尧舜上，再使风俗淳。
【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.
.这首诗开篇就开门见山、生动形象地描写了茅草被大风吹走的情形。
B.
诗人写秋天黄昏大雨将至前的沉寂,烘托出诗人内心深处沉重的苦闷。
C.
“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法,写出了秋雨连绵细密的特点。
D.
诗人结尾直抒胸臆,表达了诗人寄希望于他人,渴望救民于水火的愿望。
【单选题】定义： ①淡漠：指对外界事物、他人漠不关心的态度和精神状况 ②忏悔：指良心和羞耻心支配下的内心自我谴责。 ③怜悯：指对他人的不幸表示关切、同情。 典型例证： (1)采菊东篱下，悠然见南山。 (2)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 (3)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 上述典型行为与定义存在对应关系的数目有( )。
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》的理解和分析不正确的一项是( )
A.
本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。
B.
“ 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至，烘托诗人暗淡愁惨的心境。
C.
“ 娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。
D.
“ 何由彻”和前面的“未断绝”照应，表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。
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A.
这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。
B.
“老无力”表现了诗人的老态 ，“自叹息”刻画了诗人无力改变现状的无奈。
C.
布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。
D.
最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。
【单选题】杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这一诗句描绘的情景（）
A.
不符合社会实际，人类无法实现
B.
是作者大脑主观产生的
C.
源于现实，高于现实
D.
有待于上升到理性认识
【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》这首诗的鉴赏有误的一项是
A.
本诗的前两句中，一个“怒”字运用比喻的修辞手法，写出了秋风气势之猛。
B.
“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼”两句是激愤之词，诗人因贫困面对大风刮走的茅草心急如焚，“群童”因贫困而冒风抱走不值钱的茅草。
C.
“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”两句从眼前的处境想到安史之乱的种种痛苦，让人想到“戎马关山北，凭轩涕泗流”这两句诗。
D.
全诗表达了诗人忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀和博大宽广的胸襟。
【单选题】下面诗句如按写作的时间先后排列，正确的一组是： ①羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 ②不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮。 ③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 ④君当作磐石，妾当作蒲苇。 ⑤与天地兮比寿，与日月兮齐光。 ⑥峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 ⑦当窗理云鬓，对镜贴花黄。
A.
⑤⑥⑦②③①④
B.
②①③⑤⑦⑥④
C.
④②③⑤①⑥⑦
D.
②⑤④⑦③①⑥
【多选题】对于诗句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的说法正确的是（）。
A.
出自唐代诗人杜牧的《茅屋为秋风所破歌》
B.
诗句表现了诗人忧国忧民的博大胸襟
C.
诗句与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了同样的感慨
D.
诗句贴切地表现了诗人从痛苦的生活体验中迸发出来的奔放激情和火热希望。这种火热希望，不仅是为自身的不幸遭遇而叹息，而且清醒地大声疾呼，希望有人出来为千百万穷人谋福利
【多选题】阅读杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》,找出诗人 “言志”的 诗 句。
A.
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
B.
吾庐独破受冻死亦足。
C.
会当凌绝顶，一览众山小。
D.
致君尧舜上，再使风俗淳。
【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.
.这首诗开篇就开门见山、生动形象地描写了茅草被大风吹走的情形。
B.
诗人写秋天黄昏大雨将至前的沉寂,烘托出诗人内心深处沉重的苦闷。
C.
“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法,写出了秋雨连绵细密的特点。
D.
诗人结尾直抒胸臆,表达了诗人寄希望于他人,渴望救民于水火的愿望。
【单选题】定义： ①淡漠：指对外界事物、他人漠不关心的态度和精神状况 ②忏悔：指良心和羞耻心支配下的内心自我谴责。 ③怜悯：指对他人的不幸表示关切、同情。 典型例证： (1)采菊东篱下，悠然见南山。 (2)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 (3)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 上述典型行为与定义存在对应关系的数目有( )。
A.
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B.
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C.
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【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》的理解和分析不正确的一项是( )
A.
本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。
B.
“ 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至，烘托诗人暗淡愁惨的心境。
C.
“ 娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。
D.
“ 何由彻”和前面的“未断绝”照应，表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。
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